五指山市教育局关于五指山市幼儿园办园行为督导评估结果的通报_采购与招标网
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  • 五指山市教育局关于五指山市幼儿园办园行为督导评估结果的通报

    采购与招标网   ,商业服务,科技文教旅游   海南   2026-07-29

  • 招标代理公司( 立即查看 )受业主单位( 立即查看 )委托的项目评审工作已圆满结束,于 2026-07-29 在采购与招标网发布 五指山市教育局关于五指山市幼儿园办园行为督导评估结果的通报,现将成交供应商名单公告。

    关于五指山市幼儿园办园行为督导评估的通报

    各幼儿园(含民办):

        根据《海南省教育厅关于印发<海南省幼儿园办园行为督导评估实施方案(试行)>的通知》(琼教督〔X〕X号)等X于X年5月至6月组织评估组,围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队X、内部管理5个方面对我市X所幼儿园开展办园行为督导评估。从本次评估X高度重视学前教育事业发展,持续加大财政投入、强化政策保障,全市幼儿园办园条件显著改善,办园质量稳步提升,学前教育普惠化、规范化水平持续向好。但同时,各幼儿园也存在不同程度管理精细化不足、保育教育创新性欠缺、内涵发展有待深化等共性问题。为进一步压实办园主体责任,巩固我市学前教育普及普惠创建成果,推动我市学前教育更加规范有序、高质量发展,现将本次督导评估有关情况通报如下。

        一、督导评估结果

        优秀等次(4所):五指山市幼儿园、五指X幼儿园、五指山市第二幼儿园、五指X幼儿园。

        良好等次(X所):五指山市幼儿园锦绣X园、五指X幼儿园、五指X幼儿园、五指X幼儿园、五指山市第三幼儿园、五指X幼儿园、五指山市幼儿园苗圃X园、五指山市杜郎口幼儿园、五指X幼儿园、五指山青葵幼儿园。

        合格等次(2所):五指山市星苹果幼儿园、五指山市小天鹅幼儿园。

        二、办园行为总体情况

        本次办园行为督导评估对我市X所幼儿园进行了系统、深入的全覆盖督导检查。评估结果显示,各园办园水平X体,具体情况如下:

        (一)办园条件方面

        一是基础办园条件达标规范。所有园所证照齐全、经费保障充足、办园行为规范,配备玩教具与图书,财务运行规范,未出现任何违规问题及相关投诉。

        二是区域创设标准化水平较高。大部X幼儿园实现了区域全覆盖环境创设X科学规范,自制玩教具兼具创新性与实用性。典型园所X幼儿X幼儿园、市第三幼儿园、市幼儿园苗圃X园等。

        三是空间利用与特色改造成效突出。

        四是游戏材料X层适配精准到位。市幼儿园游戏材料投放贴合年龄特点,X层适配工作落实到X幼儿园玩教具资源储备充足,市幼儿园苗圃X园结合本土特色自主研发玩教具,贴合幼儿认知特点

        (二)安全卫生方面

        一是安全隐患排查与应急演练实现常态化。市第二幼儿X幼儿X幼儿园、杜郎口幼儿园、青葵幼儿园、小天鹅幼儿园等均常态化开展隐患排查与应急演X幼儿园落实四级巡查机制,安全防控措施细致。

        二是膳食卫生管理规范且可追溯。市第二幼儿园食堂管理规X幼儿园膳食搭配营养均衡,杜郎口幼儿园膳食与健康管理到位,星苹果幼儿园膳食经费管理合规透明等。

        三是消毒管理与传染病防控工作落实有力。

        四是卫生消杀与晨午检制度执行到位。市第二幼儿园严格落实晨午检、卫生消杀各项制度,小天鹅幼儿园防疫、消杀、应急演练常态化,安全卫生体系建设完善。

        (三)保育教育方面

        一是全市各幼儿园均严格落实游戏化教学要求,杜绝“小学化”导向鲜明。各园普遍坚持以游戏为基本活动,科学规划一日作息,保障充足户外活动时长,师幼关系融洽X幼儿园推广自主游戏,转变教育观念,突出幼儿主体地位。

        二是特色园本课程育人成效显著。市幼儿园深耕竹竿舞民俗特色课程,推动民族文化传承与幼儿体能培育深度融合,园本课程建设成效突出。“指间成长课程”,依托黎族非遗文化与乡村生活场景创设实践活动,引导幼儿在动手操作、自主探究中感知民族文化,根植民族认同感。

        三是教育活动设计规范可操作。杜郎口幼儿园保育教育工作计划详实、目标明确、内容具体,活动可操作性强,坚持安排每位教师每学期上一节公开课、为幼儿建立个人成长档X幼儿园教育活动计划明确、可操作性强。

        四是生活护理与习惯培养精细化。

        (四)教职工队X方面

        一是人员配备规范达标,队X保障坚实有力。各幼儿园对照办园规模标准配足配齐教职工,全员持证上岗;健全权益保障机制,教职工工资按时足额发放,公办园全员缴“五险一金”,保教队X稳定有序。

        二是师德建设常态长效,育人作风持续向好。幼儿园常态化推进师德师风培育,引导教职工严守职业道德规范厚植良好师风营造正向育人氛围,推动师德要求落地见效。

        三是教研培训多维发力,专业成长成效凸显。市第二幼儿园常态化开展园本教研培训,教师专业能力得到持续提升。市幼儿园深耕下沉式教研模式,以教研赋能教师成长,同时推出暖心举措,稳定保教队X幼儿园教科研创新氛围浓厚。

        (五)内部管理方面

        一是治理体系规范化程度高。所有幼儿园财务管理X违规、X投诉。市第二幼儿园各项制度健全落实,台账资料X理规范,坚持每日巡查与每月复盘,园所运行稳定有序。

        二是财务管理规范透明。市幼儿园锦绣X园、苗圃X园财务办学合规有X幼儿园财务公开、专款专用,杜郎口幼儿园实行园长负责制、财务招生合规,小天鹅幼儿园经费专款专用、内部治理民主透明。

        三是家园共育机制完善多X。

        三、存在问题

        (一)办园基础条件存在短板

        一是玩教具、低结构材料创新不足,现有资源利用效率不高。多数园所自制教具、自制玩具数量不足、创新程度偏低,普遍存在本土化特色教具研发薄弱,成品玩具占比过高,自然类、半成品、探究类低结构材料投放数量少、品类单一,玩教具未按年龄段X层配置,户外游戏X等问题。

        二是个别幼儿园硬件资源配备不足。如市幼儿园锦绣X园配套场地未达到优质示范标准,星苹果幼儿园园舍存在安全隐患、生活办公用房配置不完善,杜郎口幼儿园办公设备不X幼儿X幼儿园图书资源不足、更新滞后等。

        (二)安全卫生管控存在漏洞

        一是个别幼儿园食品安全管控存在漏洞。汤水由厨房人员在楼道用塑料盒子X发,存在食品安全隐患。

        二是个别幼儿园饮水、消毒管理不规范。

        三是幼儿健康管理普遍落实不到位。多所幼儿园未为肥胖、近视幼儿建立专项健康档案,缺少个性化跟踪干预措X幼儿X幼儿X幼儿园、小天鹅幼儿园未落实每半年一次身高视力筛查、季度一次体重监测要求。星苹果幼儿园存在幼儿健康档案建档不全、体检随访台账记录不细致,教职工健康证管理不严的问题,未实现全员持证上岗。市第三幼儿X幼儿园、锦绣X园传染病防控闭环管理待加强。

        四是个别幼儿园安全、卫生管理记录不规范。如市第二幼儿园幼儿存在接送交接记录不完善的问题,星苹果幼儿园晨检防疫记录归档松散、台账不完X。

        (三)保育教育质量、创新水平与内涵建设有待提升

        一是教育活动设计与实施仍待优化。多所幼儿园普遍存在活动目标笼统、灌输式活动为主、幼儿自主探究空

        二是部X幼儿园一日活动组织安排不合理,缺乏对活动内容的优化设计。

        三是个别幼儿园差异化教育与特殊幼儿帮扶工作缺位。如市第二幼儿园、杜郎口幼儿园、青葵幼儿园、小天鹅幼儿园未针对特殊需要幼儿提供帮助,缺少因人施教的相关措X幼儿园对内向幼儿关注引导力度不足。

        (四)教职工队X建设待提质

        一是个别幼儿园人员资质有待完善。

        二是部X幼儿园培训体系质量和效率有待提升。市幼儿园及锦绣X园保育员培训开展频次偏低,市幼儿园锦绣X园、苗圃X园师德师风培训依托总园统一安排,未结合X园教师实际设计内容,针对性不X幼儿园教职工培训形式单X幼儿园教师培训心得标注的参训日期与实际不符、培训材料不规范,市第三幼儿园全年仅开展2次师德师风培训、开展频率偏X幼儿园园本培训开展次数偏少,小天鹅幼儿园师德培训单一、材料不X师德师风培训形式单一缺少互动研讨环节。

        三是部X幼儿园的考核与教研管理工作较为薄弱。市第二幼儿园、市第三幼儿园、青葵幼儿园、小天鹅幼儿园未建立常态化考核制度部X幼儿园普遍存在园长、业务副园长跟班观摩记录内容简略、存在缺项、观察要点不聚焦,园本教研深度不足,针对个别幼儿、特殊幼儿个性化教育专题研讨偏少,教研活动记录归档不完X等问题。如苗圃X园无独立教研机X幼儿园教研针对性不强。

        (五)内部管理和家园共育联动有待加强

        一是部X幼儿园民主管理机制落实待加强。市幼儿园及锦绣X园、苗圃X幼儿园、第三幼儿X幼儿园教职工代表大会工作记录不完善,小天鹅幼儿园园务委员会、教职工代表大会组织机构不健X幼儿园无教职工代表大会工作记录。

        二是部X幼儿园家园共育工作待加强。市第二幼儿X幼儿X幼儿园、青葵幼儿园、小天鹅幼儿园存在家长参与不全或未参与幼儿园膳食管理、安全管理、保育教育管理,未常态化征集家长意见等问X幼儿园家园共育活动形式单X幼儿园家园共建活动不够丰富

        四、X改工作要求

        本次督导评估结果将作为幼儿园年检、评定等级和园长评优评先等方面的重要依据。各幼儿园要高度重视本次办园行为督导评估发现的问题,切实落实以下X改要求:一是对标查摆,从严从实推进X改工作。逐条梳理问题、逐项剖析根源,建立问题清单、责任清单、X改清单,明确X改举措、X改时限和责任人,做到问题不遗漏、X改无死X,全面压实办园主体责任。二是压实责任,落实闭环X改管理。各幼儿园园长作为X改第一责任人,切实推动X改工作落地见效,坚决杜绝敷衍X改、虚假X改、纸面X改,进一步规范办园行为、消除安全隐患、提升保教质量,切实巩固普及普惠创建成果。三是举一反三,建立健全长效管理机制。以本次督导检查为契机,避免“就问题改问题”的短期X改,针对发现的共性短板规范各项工作流程,补齐办园短板,细化日常管理,全面提升办园规范化、精细化水平。


        附件1:五指山市幼儿园办园行为督导评估总X及等级情况表

        附件2:五指山市幼儿园办园行为督导评估记录清单

    X年7月X日




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