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平罗县第二中学采购数字化智慧课堂设备采购项目采购意向
采购与招标网 ,商业服务 宁夏 2024-05-16
| 采购计划编号： | XNCZ(SZS)X | 项目名称： | 平罗县第二中学采购数字化智慧课堂设备采购项目 |
|---|---|---|---|
| X包名称： | 平罗县第二中学采购数字化智慧课堂设备采购项目 | X包类型： | 货物类 |
| 采购方式： | 公开招标 | 预算金额 | X.X |
| 报价方式： | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： |
否 |
| 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： |
否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的X采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
| 序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
|---|---|
| 1 | 无 |
四、技术要求
| 标的清单(货物类) | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 品目名称及编码 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 是否进口 | 标的详细参数 | 是否X采购品目清单 | 是否属于X采购品目清单 | 备注 | ||
| X强制采购 | X优先采购 | X强制采购 | X优先采购 | |||||||||
| 1 | AX-应用软件 | 平罗县第二中学采购数字化智慧课堂设备采购项目 | 批 | 1 | X.X | 否 | 标的1-应用软件：采购设备为体系化课程资源系统6套、智能作业管理系统6套、智能教学系统6套、师生互动动态反馈系统6套、多维学情诊断X析系统6套、智能教学管控系统6套、智慧课堂互联设备6台、教师移动教学应用系统6套、教师智能教学终端6台、学生智能学习系统X套、学生智能学习终端X台、移动充电车6台。 详见采购需求 | 否 | 否 | 否 | 否 | |
采购需求附件：
| 采购需求附件 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 政府采购需求（智慧课堂）.doc |
五、合同管理安排
合同类型：
货物类
信用评价系统展示信用等级为A级的，免收履约保证金。确需收取，由乙方以支票、本票、汇票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交，且X采购合同金额的5%，项目验收结束后X采购相关规定给甲方造成损失的，甲方可按照合同约定要求乙方承担赔偿责任。" />
（验收方案附件）：验收方案（智慧课堂）.doc
六、评审方法及评审细则
评标方法：
评审细则类别： 货物类细则类别
| 货物类细则类别 | |||
|---|---|---|---|
| 序号 | 评审项目 | 权重X | 评X标准 |
| 1 | 投标报价 | X | 投标供应商的价格X统一按下列公式计算:投标报价得X=(评标基准价/投标报价)xX。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得XX。 |
| 2 | 技术标响应情况 | X | 招标文件中带“★”需求为重要技术指标和参数，其他参数为一般技术指标。完全满足招标文件技术指标和参数要求的得 X X。以此为基础，投标人的技术参数优于招标文件标注“★”的技术指标、参数要求的，每有一项加1X，投标人的其他技术参数优于招标文件技术指标、参数要求的，每有一项加0.5X，两项加X至满X为止;投标人的技术参数低于招标文件标注“★”的技术指标、参数要求的，每有一项减1X;投标人的其他技术参数低于招标文件技术指标、参数要求的，每有一项减 0.5 X，减完为止。 注X.投标人的技术参数优于招标文件技术指标、参数要求的需提供相关的证明材料的复印件加盖鲜章予以佐证，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可。(佐证材料是指能充X证明技术参数的资料，包括但不仅限X截图、宣传彩页等);2.对提供虚假材料谋取中标的，评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效投标;对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购人可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
| 3 | 功能演示 | X | 投标供应商对以下教X或真实应用系统提供演示视频(演示不得使用 PPT、FLASH 或演示DEMO 软件，投标供应商自备演示时需要的相关设备。每家投标供应商演示时间不超过 X X钟)，功能演示共5项，每项全部满足得4X、部X满足得1X，5项完全满足未演示或完全不满足的得0X。 1.教材电子化：需支持中学段、全学科纸质教材电子化，其中英语学科支持点读功能。 2.需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文试题，并布置英语作文练习；需支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打X，自动X析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。需支持系统自动生成班级批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得X、智能点评结果、作文内容、批改详情。 3.需支持中学数理化学科结合个性化精准学习数据和智能评测引擎，按照教材章节目录提供弱项知识点检测功能；需支持学生通过少量试题的测试定位薄弱知识，其中针对高中数学填空、简答题支持进行系统自动批改；需支持针对薄弱知识点提供针对性学习方案，提供针对性提升练习和视频课程学习；需支持学生仅做弱项知识点相关的题，且支持查看当前知识点掌握情况，X个学习过程中，无需对所有知识点都进行学习，减少无效练习。 4.需支持教师按班级、学科，查看导出各章节知识点的掌握情况，并支持查看对应错题X布情况，包括题型X布、来源X布及学生掌握程度X布。 5.需支持学生在获得相应积X后，通过积X兑换个性化学习虚拟奖励（如：用户头像、挂件等），强化学生学习动力。 |
| 4 | 技术及实施方案 | X | 投标人提供的方案需全面理解项目背景、对项目建设需求、建设目标的理解深入全面，至少包含以下内容: 1、X体技术方案(8X)。包含但不限于项目背景X析需求X析、系统架构设计、关健技术X析、建设方案等内容。X体方案对项目的建设现状、功能需求的理解和X析满足采购需求，且明确说明各软硬件系统功能模块及具体功能的实现，完全达到和满足采购需求的得8X，准确说明系统实现功能，能够满足采购需求的得6X;方案内容有待进一步完善的得4X，方案及内容存在缺漏，描述模糊，不能完全满足采购需求的得2X;未提供不得X。 2、项目实施方案(7X)。包含但不限于项目实施计划、实施进度、验收方案，重点难点理解X析及应对措施能力、质量保障措施等内容。实施方案详细具体、操作性强、全面合理，有具体实施技术方案，对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得7X;实施方案内容完X，实施技术方案中对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有说明、操作措施及流程可行的得5X;实施方案内容简单、对质量保证、风险预防及处置内容简单，无针对性的得3X;实施方案内容不全，无法满足采购需求的得1X。未提供实施方案不得X。 |
| 5 | 售后服务 | 8 | 根据各投标人所提供的培训与售后服务保障方案(培训包括:培训服务计划、培训大纲、培训人数培训教材;售后服务包括:服务响应时间、服务保证措施与售后服务内容等，需提供厂家针对本项目的售后服务承诺书，否则不得X)针对以上内容，售后服务方案内容详尽具体，有具体的服务体系措施，故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员、免费服务期限完全满足采购需求，有具体的相应的售后承诺的得8X; 售后服务方案内容完X，有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员、免费服务年限满足本项目售后服务需求，有相应的售后承诺的得6X; 售后服务方案内容基本完X，有简单的故障问题解决措施、有故障处理时限、免费服务年限、售后服务及承诺有待进一步完善的得 4X; 售后服务方案内容不够全面，无具体的操作措施，售后服务响应时间不够及时，内容简单粗略的得2X;未提供方案不得X。 |
| 6 | 类似业绩 | 2 | 投标人提供近三年（X年1月-至今）类似项目业绩证明材料。每有一项得1X，满X2X； （注：以解密版投标文件中附的中标通知书或合同的原件扫描件为准，未提供不得X） |
| 合计： | X | ||
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