成都市教育科学研究院2026年教师素质提升（新采）中标（成交）结果公告

一、项目编号：NX二、项目名称：X年教师素质提升（新采）三、采购结果采购包1:供应商名称供应商地址中标（成交）金额评审总得X成都X剧X公XXXX号5X2XX号（自编号2-X）X,X.XXX.X采购包2:供应商名称供应商地址中标（成交）金额评审总得X北京尚睿通XX公XXX甲X号院1X8层X-X室X,X.XXX.X采购包3:供应商名称供应商地址中标（成交）金额评审总得X成都红星X公XXXX二段X号成X7XX,X.XXX.X采购包4:供应商名称供应商地址中标（成交）金额评审总得X四川XXXX号XX室X,X.XXX.X四、主要标的信息合同包1合同包一:服务X）品目编号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准响应报价--CXCX其他教育服务贯通式X管理人员培训项目、X“托幼一体化”托大班保教质量提升专项培训本采购包包含两个培训项目，培训项目一：贯通式X管理人员培训项目；培训项目二：X“托幼一体化”托大班保教质量提升专项培训。（一）精准X析培训需求针对本包件的培训对象，通过多种形式的调研和测评，进行需求调研及水平前测并形成报告。至少采用OKR（目标与关键成果）X析法、绩效X析法、胜任特征X析法、OTP（组织、任务和人员）需求X析法中任意两种方式。（二）科学定位培训目标以问题解决为导向，其余内容详见附件招标文件。自合同签订之日一年，具体以合同签订为准。成果产出要求1.每个小组针对培训所围绕的2项核心任务，产出2份针对性的专项实施方案，要求包含：背景问题、目标设定、行动框架、具体举措、进度安排、预期成效，必须具备可移植性）。2.项目培训结束后，中标人汇编形成《X贯通制教育改革核心任务实施案例与方案集》。其余内容详见附件招标文件。--0"class="alignright"th:text="$detail['priceSummaryList'][0]['showValue']"--合同包2合同包二:服务类（北X）品目编号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准响应报价--CXCX其他教育X制X管理人员培训项目、X中振兴培训项目、校（园）长师德师风专项培训本采购包包含三个培训项目，培训项目一：X制X管理人员培训项目；培训项目二：X中振兴培训项目；培训项目三：校（园）长师德师风专项培训。（一）精准X析培训需求针对本包件的培训对象，通过多种形式的调研和测评，进行需求调研及水平前测并形成报告。至少采用OKR（目标与关键成果）X析法、绩效X析法、胜任特征X析法、OTP（组织、任务和人员）需求X析法中任意两种方式。（二）科学定位培训目标X课程共建与教师协同，其余内容详见招标文件自合同签订之日起X年，具体以合同签订为准。成果产出要求1.每个小组针对培训所围绕的2项核心任务，产出2份针对性的专项实施方案，为学员提供实施方案模版，模版包含：背景问题、目标设定、行动框架、具体举措、进度安排、预期成效，必须具备可移植性。2.项目培训结束后，中标人汇编形成《XX制教育改革核心任务实施案例与方案集》。其余内容详见附件--0"class="alignright"th:text="$detail['priceSummaryList'][0]['showValue']"--合同包3合同包三:服务X）品目编号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准响应报价--CXCX其他教育服务蓉城教育名家宣传与成果推广对蓉城教育名家的教育理念、教学成果X化、多维度、全媒体的宣传推广，提炼并传播其教育智慧，打造蓉城教育名家品牌形象。通过对蓉城教育名家的成长背景、工作经历、教育理念、教学风格、成果特色等进行深入调研，形成不少于X字的《宣传需求与成果推广X析报告》；结合蓉城教育名家培养项目实施情况精准定位宣传目标，明确宣传推X及宣传推广受众等内容。其余内容详见附件招标文件。自合同签订之日起X年，具体以合同签订为准。1.结合蓉城教育名家培养项目实施情况，组建专人团队负责撰写高质量宣传稿件，持续X并宣传各位蓉城教育名家培养对象。2.推出教育专业向视频播客栏目，定位深度教育对谈节目，聚焦真问题、呈现深思考，展现蓉城教育名家的专业深度与教育情怀。栏目视频总计X期，每期不少于XX钟，其余内容详见附件招标文件--0"class="alignright"th:text="$detail['priceSummaryList'][0]['showValue']"--合同包4合同包四:服务类（四川X）品目编号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准响应报价--CXCX其他X心理辅导员B证培训培训对象：X直属X的心理教师、德育干部、持C证的班主任及学科教师。（一）精准X析培训需求针对本包件的培训对象，通过多种形式进行需求调研及水平前测并形成报告。至少采用OKR（目标与关键成果）X析法、绩效X析法、胜任特征X析法、OTP（组织、任务和人员）需求X析法中任意两种方式。（二）科学定位培训目标通过合理X培训，其余内容详见附件招标文件。合同签订之日起一年，具体以合同签订为准。成果产出要求需制定学员研修成果梳理提炼方案，对学员的物化成果（含实践类成果、学习心得等）进行梳理，并以成果集、案例集等形式呈现。本项目实施过程中产生的成果及过程性文件的版权及知识产权归甲方所有。培训结束后，在一个月内向采购方提交汇编成册的培训结项资料，包含：开班通知文件、其余内容详见附件招标文件--0"class="alignright"th:text="$detail['priceSummaryList'][0]['showValue']"--五、评审专家（单一来源采购人员）名单：邱均成、邹涯梅、谯怀泽、易佳、黄静梅（采购人代表）、丁荣、郑洁、郑莹莹、庞玲、吕红霞（采购人代表）六、代理服务收费标准及金额：代理服务费收费标准：代理服务费由各采购包中标人X，各采购包代理服务费以中标金额为计算基数，[XX（含）以下部X乘以1.5%计算收取，X-XX（含）部X乘以0.8%计算收取]按以上各项结果累计计算后下浮X%收取，各采购包不足XX按XX计取。代理服务费金额：合同包1：0.XX。收取对象：中标（成交）供应商。合同包2：0.XX。收取对象：中标（成交）供应商。合同包3：0.XX。收取对象：中标（成交）供应商。合同包4：0.4X。收取对象：中标（成交）供应商。七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜备案号：X[X]X，预算品目：CX其他教育服务，行业类别：其他未列明行业，监督管理部门X，监督部门地址：X请按以下方式联系。1.采购人信息名称：X教育科学研究院地址：XX2号联系方式：X-X.采购代理机构信X地址：X1栋2单XX层X号联系方式：X-X.项目联系方式项目联系人：XXX年X月X日相关附件：X年教师素质提升（新采）（NX）-文件集.zip包1供应商评审情况表.pdf包2供应商评审情况表.pdf包3供应商评审情况表.pdf包4供应商评审情况表.pdf合同包1：中小企业声明X）.pdf合同包3：中小企业声明X）.pdfX