黑龙江省教育厅黑龙江省人工智能素养提升全覆盖培训中标（成交）结果公告

一、项目编号：[X]GFCG[GK]X二、项目名称：X人工智能素养提升全覆盖培训三、采购结果合同包1“国培计划”——X人工智能通识课教师培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额黑龙江X黑龙江X1,X,X.XX合同包2“国培计划”——X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额齐齐哈尔大学齐XXX号X,X.XX合同包3“国培计划”——X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额XXXXXX号X,X.XX合同包4“国培计划”——X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额哈尔滨工业大学XXXXX号1,X,X.XX合同包5“国培计划”——X初中（历史、地理、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额牡XXXXX号1,X,X.XX合同包6“国培计划”——X高中（语文、数学、英语、物理、化学、生物学）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额佳木斯大学XXXX号1,X,X.XX合同包7“国培计划”——X高中（地理、历史、思想政治、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金XXXXXX号1,X,X.XX合同包8“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额哈尔滨幼儿师范XXXXX9号X,X.XX合同包9“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额黑龙江幼儿师范X牡丹江X七号X,X.XX合同包X“国培计划”——X骨干教师人工智能素养提升（远程）培训:供应商名称供应商地址中标（成交）金额北京百年树人X公XX蓟XXX4层X室1,X,X.XX合同包X“国培计划”——X数字教师试点培训项目:供应商名称供应商地址中标（成交）金额北京师范大XXXXX号1,X,X.XX四、主要标的信息合同包1“国培计划”——X人工智能通识课教师培训:服务类（黑龙江X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X1-1培训服务“国培计划”——X人工智能通识课教师培训按招标文件要求按招标文件要求合同签日期起至X年X月X日完全满足招标文件要求1,X,X.X合同包2“国培计划”——X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（齐齐哈尔大学）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X2-1培训服务“国培计划”——X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训，培训对象为小学语文、数学、英语学科骨干教师各X人，合计X人。围绕小学教育场景下“数字安全防护”“小学AI教学工具开发”“课堂教学研究创新”三大核心模块，采用混合培养模式开展培训。集中培训（6天）和2天名校访学：按每班X名参训学员规模，X设6个教学班，结合小学课堂教学实际，通过政策解读、实践观摩、教学情景模拟等多X方式，强化数字素养框架认知与智能技术课堂应用能力。构建“意识提升-技能强化-实践创新”X径，助力教师数字化转型。合同签订之日起至X年X月X日满足技术标准与要求X,X.X合同包3“国培计划”——X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X3-1培训服务“国培计划”——X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训第三包黑⻰X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科⻣干教师人工智能素养提升培训，培训对象为小学科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技学科⻣干教师各X人，合计X人。第三包黑⻰X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科⻣干教师人工智能素养提升培训，围绕小学教育场景下“数字安全防护”“小学AI教学工具开发”“课堂教学研究创新”三大核心模块，采用混合培养模式开展培训。集中培训（6天）和2天名校访学：按每班X名参训学员规模，X设X个教学班，结合小学课堂教学实际，通过政策解读、实践观摩、教学情景模拟等多X方式，强化数字素养框架认知与智能技术课堂应用能力。构建“意识提升-技能强化-实践创新”X径，助力教师数字化转型。合同签订之日起至X年X月X日严格按照招标文件中招标技术要求执行，内容详见技术偏离表。X,X.X合同包4“国培计划”——X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（哈尔滨工业大学）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X4-1培训服务“国培计划”——X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科骨干教师人工智能素养提升培训X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科⻣干教师人工智能素养提升培训，培训对象为初中语文、数学、英语、生物学、物理、化学学科⻣干教师各X人，合计X人。按招标人要求合同签订之日起至X年X月X日完全满足招标文件要求1,X,X.X合同包5“国培计划”——X初中（历史、地理、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（牡X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X5-1培训服务“国培计划”——X初中（历史、地理、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训初中历史、地理、X德与法治学科骨干教师各X人，初中音乐、美术、体育与健康、信息科技学科骨干教师各X人，合计X人。围绕小学、初中、高中教育场景下“数字安全防护”“小学AI教学工具开发”“课堂教学研究创新”三大核心模块，采用混合培养模式开展培训。集中培训（6天）和2天名校访学：按每班X名参训学员规模，X设X个教学班，结合小学课堂教学实际，通过政策解读、实践观摩、教学情景模拟等多X方式，强化数字素养框架认知与智能技术课堂应用能力。构建“意识提升-技能强化-实践创新”X径，助力教师数字化转型。合同签订之日起至X年X月X日按照合同要求，根据技术（参数）标准执行1,X,X.X合同包6“国培计划”——X高中（语文、数学、英语、物理、化学、生物学）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（佳木斯大学）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X6-1培训服务“国培计划”——X高中（语文、数学、英语、物理、化学、生物学）学科骨干教师人工智能素养提升培训X.X.X.1培训对象为高中语文、数学、英语、物理、化学、生物学学科骨干教师各X人，合计X人。1.2培训内容：围绕小学、初中、高中教育场景下“数字安全防护”“小学AI教学工具开发”“课堂教学研究创新”三大核心模块，采用混合培养模式开展培训。集中培训（6天）和2天名校访学：按每班X名参训学员规模，X设X个教学班，结合小学课堂教学实际，通过政策解读、实践观摩、教学情景模拟等多X方式，强化数字素养框架认知与智能技术课堂应用能力。构建“意识提升-技能强化-实践创新”X径，助力教师数字化转型。1.3培训方式：集中培训（6天）和2天名校访学。X年X月X日培训对象、培训内容、培训方式、培训人数各项标准全部满足服务要求。1,X,X.X合同包7“国培计划”——X高中（地理、历史、思想政治、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术）学科骨干教师人工智能素养提升培训:服务类X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X7-1培训服务“国培计划”——X高中（地理、历史、思想政治、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术）学科骨干教师人工智能素养提升培训面向X高中地理、历史、思想政治、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术学科骨干教师开展人工智能素养提升培训，包含课程研发、专家授课、集中研修、名校访学、学员管理、成果打磨、返岗实践跟踪、档案资料X理、项目结项等全部培训相关服务严格响应招标文件全部技术要求，落实不少于8学时师德师风课程、实践性课程占比不低于X%；配置符合要求的首席专家、核心团队、授课专家；每班配备专职班主任，完成全部培训实施工作合同签订之日起至X年X月X日严格按照国家国培计划相关管理规定及招标文件要求执行，保证培训质量，满足采购人中期巡查、结项验收全部要求1,X,X.X合同包8“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（哈尔滨幼儿师范X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X8-1培训服务“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训满足本项目要求的服务范围满足本项目要求的服务要求合同签订之日起至X年X月X日满足本项目要求的服务标准X,X.X合同包9“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训:服务类（黑龙江幼儿师范X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额X9-1培训服务“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训X级⻣干教师合计X人依据《中华人⺠共和国学前教育法》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，围绕幼儿园教育场景下“数字安全防护”“幼儿园AI教学工具开发”“课堂教学研究创新”三大核心模块，采用混合培养模式开展培训。集中培训（6天）和2天名校访学：按每班X名参训学员规模，X设6个教学班，结合幼儿园教学实际，通过政策解读、实践观摩、教学情景模拟等多X方式，强化数字素养框架认知与智能技术课堂应用能力。构建“意识提升-技能强化-实践创新”X径，助力教师数字化转型。1、遵循《中华人⺠共和国学前教育法》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，结合黑⻰X实际情况，对黑⻰X幼儿园（X级）⻣干教师人工智能素养提升培训执行目标进行准确定位；培训目标设计逻辑严密、层次清晰；目标内容具有指导性、测量性和操作性。2、有培训调研数据采集与X析规划；调研规划科学，具有操作性与指向性；有结合调研反馈结果科学调X课程设X。3、科学安排培训实践任务，各层级任务过程监管措施科学合理；能有效保证实践任务的针对性和实效性；能够以实践为导向，结合本地实际，充X挖掘本土资源，优化课程体系。4、培训立足教师真实专业发展需求有特色、亮点、创新之处；具有培训成果遴选、加工、指导、产出、推广措施。5、清晰体现小班化培训执行思想，以每班级X名参训学员的规模设置培训班级；结合参训学员实际，按照8名至X名编制规模，为参训学员组建研修小组或研修工作坊；结合培训周期要求，科学安排培训进度，制定并提供研修课程表；研修课程表清晰体现各培训环节设置的时间节点和执行内容，在培训规划中体现在X年X月X日前完成培训。6、能够有效引导参训学员以集中培训、实践演练和小组研修（或工作坊研修）等方式；实行“双导师”制培训；开展专题培训；适当安排示范观摩、实地考察、情景体验，落实AI赋能学科教育教学的核心内容；为参训学X端X，引导参训学员不断巩固学习成果，提高专业能力。7、以任务驱动为主要手段，采取参与式、研讨式、案例式、情境式、体验式等多X化方式，提升参训学员数字化和人工智能应用能力；能够基于真X同课异构和名师示范X8、采取有效策略将专题内容与参训学员岗位实践、生成性资源学习密切X合；保证培训项目既能满足教师专业发展X体要求，又能满足教师个性发展需求。9、结合培训需求，将培训考核X为不合格、合格和优秀三个等级，并在考核标准中单列考核等级认定说明内容；考核内容表述包括出勤考核、纪律考核、研修作业考核、学员互评考核、返岗实践考核五个部X；考核内容表述须清晰合理、层次X明，符合中小学教师专业标准要求；考核指标表述具有指向性和测量性，指向参训学员具体行为，确保评价既能发挥对学员培训内容的考核作用，又能发挥对参训学员专业能力提升的引导作用。X、在集中培训项目推进中，能够运用信息化管理手段实现对培训全过程管理和全流程记录。X、针对项目执行过程中出现的特殊情况有应急预案；在应急预案当中，对可能出现的涉及参训学员健康安全的突发情况有相应的、具有操作性和实效性的解决策略。X、实施方案中能够清晰体现集中培训X；培训主题贯穿培训课程；围绕培训主题，结合参训学员特点采取递进式方式；模块化组建培训课程；清晰体现各课程模块的逻辑性与关联性；实践性课程设置比例不低于X%；提供不少于8学时的教育理念与师德师⻛课程，推动教育家精神铸魂强师。X、投标单位能够在黑⻰X行政范围内提供具有同时容纳X人至X人用餐及住宿场地；具有3-5个能够容纳X人、配备多媒体教学设备的培训教室或多功能会议厅。X、投标单位在黑⻰XX域内设有4-6所跟岗研修基地。X、具有专用独立医务室。X、投标单位设定学前教育师范教育专业；能够紧密结合黑⻰X幼儿园（X级）⻣干教师人工智能素养提升培训开展实践，组建X工明确的管理团队；为每个班级配备班主任。X、项目首席专家X或中小学（幼儿园）教师系列正高级专业技术职称；且为本单位在职人员；是硕士生导师。X、核心团队成员不少于X人；本单位在职人员不少于X%；核心团队成员具有副高级以上（X或幼儿园教师专业技术职务。X、授课专家中具有教学名师、学科带头人、⻣干教师等专业认定；授课专家中教研员和幼儿园教师不少于X%。X、投标单位具有承办国家级中小学教师培训或类似经历。合同签订日期起至X年X月X日按招标文件的服务标准X,X.X合同包X“国培计划”——X骨干教师人工智能素养提升（远程）培训:服务类（X）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额XX-1培训服务“国培计划”——X骨干教师人工智能素养提升（远程）培训X骨干教师人工智能素养提升远程培训，培训对X中小学人工智能通识课专兼职教师X人，小学各学科骨干教师X人，初中各学科骨干教师X人、高中各学科骨干教师X人，幼儿园骨干教师X人，合计X人。严格按照招标人指定要求提供服务合同签订之日起至X年X月X日严格按照招标人指定标准提供服务1,X,X.X合同包X“国培计划”——X数字教师试点培训项目:服务类（北京师范大学）品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额XX-1培训服务“国培计划”——X数字教师试点培训项目培训对象X数字学科骨干教师X人、数字校长X人、数字技术指导师X人和数字教育科学教师X人，合计X人贯彻落实《教育强国建设规划纲要（X—X年）》关于“促进人工智能助力教育变革”的战略部署及“制定完善师生数字素养标准，深化人工智能助推教师队X建设”的重点任务要求。采取专题讲座、工作坊研修、实操X多种方式，X当地进行为期6天的X化、场景式、案例式”培训模式，通过X层X类精准培训，构X人工智能教育骨干团队体系，涵盖数字化领导力的校长队X、AI融合创新能力的学科骨干教师队X、人工智能通识教育实施能力的科学教师队X及专业技术支撑的数字技术指导师队X。合同签订日期起至X年X月X日按招标文件要求执行1,X,X.X五、评审专家（单一来源采购人员）名单：田晓红（采购人代表）、刘玉龙（采购人代表）、霍桂香、苏斌、李艳、孟祥宏、刘丽萍六、代理服务收费标准及金额：代理服务收费标准1.按采购文件执行。2.收款账户：（1）X（2）账号：X（3）开户银行：中国建设X合同包号合同包名称代理服务费金额（X）收取对象1“国培计划”——X人工智能通识课教师培训2.X中标（成交）供应商2“国培计划”——X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训1.X中标（成交）供应商3“国培计划”——X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训1.X中标（成交）供应商4“国培计划”——X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科骨干教师人工智能素养提升培训2.X中标（成交）供应商5“国培计划”——X初中（历史、地理、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训2.1中标（成交）供应商6“国培计划”——X高中（语文、数学、英语、物理、化学、生物学）学科骨干教师人工智能素养提升培训2.X中标（成交）供应商7“国培计划”——X高中（地理、历史、思想政治、音乐、美术、体育与健康、通用技术、信息技术）学科骨干教师人工智能素养提升培训2.X中标（成交）供应商8“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训0.X中标（成交）供应商9“国培计划”——X幼儿园（X级）骨干教师人工智能素养提升培训0.X中标（成交）供应商X“国培计划”——X骨干教师人工智能素养提升（远程）培训2.X中标（成交）供应商X“国培计划”——X数字教师试点培训项目1.X中标（成交）供应商七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜合同包1“国培计划”——X人工智能通识课教师培训:供应商资格性审查符合性审查X得X价格得X综合得X评审价格最终报价得X排名推荐排名备注黑龙江X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.XX通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X哈尔滨工业大学通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X国家开放大学（国家老年大学）通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X合同包2“国培计划”——X小学（语文、数学、英语）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商资格性审查符合性审查X得X价格得X综合得X评审价格最终报价得X排名推荐排名备注齐齐哈尔大学通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X黑龙江X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.XX通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X佳木斯大学通过通过X.X.X.X.X,X.X,X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X中国教育电视台通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X华中师范大学通过通过X.X.X.X.X,X.X,X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X合同包3“国培计划”——X小学（科学、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商资格性审查符合性审查X得X价格得X综合得X评审价格最终报价得X排名推荐排名备注X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X齐齐哈尔大学通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X牡X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X黑龙江X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X中国教育电视台通过通过X.X.X.X.X,X.X,X.X合同包4“国培计划”——X初中（语文、数学、英语、生物学、物理、化学）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商资格性审查符合性审查X得X价格得X综合得X评审价格最终报价得X排名推荐排名备注哈尔滨工业大学通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X牡X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X黑龙江X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X合同包5“国培计划”——X初中（历史、地理、X德与法治、音乐、美术、体育与健康、信息科技）学科骨干教师人工智能素养提升培训:供应商资格性审查符合性审查X得X价格得X综合得X评审价格最终报价得X排名推荐排名备注牡X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X黑龙江X通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,X,X.X佳木斯大学通过通过X.X.X.X.X,X,X.X,4