2026NCZ(WZ)001446同心县职业技术学校2026年现代职业教育质量提升项目--数字化校园建设（二、三标段）二标段：智慧教学及监考系统的采购需求

一、采购标段&#X; &#X;

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采购计划编号：	XNCZ(WZ)X	项目名称：	同心县XX年现代职业教育质量提升项目--数字化校园建设（二、三标段）
X包名称：	二标段：智慧教学及监考系统	X包类型：	&#X; &#X; &#X; 货物类&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
采购方式：	公开招标	&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; 预算金额&#X; &#X; &#X;	&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; X.X&#X; &#X; &#X; &#X;
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目：	&#X; 否&#X;
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目：	&#X; 否&#X;	是否适宜由中小企业提供：	&#X; 否&#X;
不适宜由中小企业提供的情形：	&#X; （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充X供应、充X采购目标实现的情形。&#X;	不适宜面向中小企业证明材料：	&#X; &#X; 不适宜专门由中小企业提供专家论证意见.pdf&#X; &#X;
报价扣除优惠：	&#X; X&#X;
是否远程异地评审：	&#X; 否&#X;

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&#X; 四、技术要求&#X;

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&#X; 货物类&#X;   服务类&#X;   &#X;

&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X; X类 -->&#X; &#X; &#X;

采购需求附件：

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采购需求附件
采购需求附件二标段.docx

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&#X; 六、评审方法及评审细则&#X;

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评标方法：

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&#X; 最低评标价法&#X;

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&#X; 综合评X法&#X;

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评审细则类别：&#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;

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&#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
序号	评审项目	权重X	评X标准
1	投标报价	X.X	按满足招标文件要求且报价最低的投标报价做为评标基准价，其价格X为满XXX；其他供应商报价得X按以下公式计算：投标报价得X＝（评标基准价/投标报价）×X。 注X.符合招标文件定的采购政策的供应商，按照扣除后的价格参与评审。 2.X采购异常低价问题的通知》相应情形的，则启动异常低价程序。
2	技术标响应情况	X.X	标★的参数为重要技术参数、指标；重要技术参数、指标不满足招标文件规定的相应技术参数、指标的视为无效投标；其它为一般技术参数、指标。以XX为基准X，一般技术参数、指标低于招标文件规定的相应技术参数、指标的，每有一项减1X，减完为止。 注X.标注“★”的技术参数，须提供相关佐证材料，并加盖供应商公章，未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可，视为负偏离。(佐证材料是指能充X证明技术参数的资料，不限于第三方检测报告、产品说明书、公开宣传彩页等)。 2.供应商应确保响应内容和提供的证明材料真实有效，采购人将对中标供应商所供产品严格验收，对于虚假响应或提供虚假材料谋取中标者将按照相关规定报行政主管部门依法依规严肃处理。 3.为方便评委核对，请投标人在技术偏离表中注明具体偏离指标及证明材料所在页码、并在证明材料上显著标记。
3	功能演示	X.X	投标人需对以下内容进行视频演示，具体演示要求如下： 视频录制须是所投产品的实物功能演示（含相应解说，要求表述清晰，所有演示视频总计不超过 X X钟；介质X 盘；格式X），不允许采用文档、ppt、图片等其它非视频方式进行演示。为确保演示视频的真实性以及视频的演示效果，要求演示视频须画面清晰、一镜到底，演示内容明确，针对本项目专门录制，演示视频包含：项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频画面进行修改。 评委根据以下内容对各投标人的演示进行逐项打X，以下每项内容演示完全满足的得3 X，部X满足（不能按要求完X演示）的得 1 X，未提供演示视频或未按以上要求进行演示的不得X。具体演示内容要求如下： 一、X寸智慧黑板： 1、APP端支持PPT解析与转换为交互式课件，支持二次编辑；支持APP端编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图以及本地视频、拍照等X素；思维导图包含组织架构图、鱼骨图等形式，支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，编辑完成后可同步至云空间；提供预置的课件素材，允许教师在移动端、电脑端根据教材、学段、学科等维度快速筛选课件并浏览，支持课件获取并保存至云端，老师只需登录即可查看。 2、支持发起混合集备教研，教师发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；支持资源共享，主备教师可上传个人课件、教案、多媒体等素材，参备教师通过微信扫码上传手机端课件、教案、多媒体等素材；集备教研过程中，教师借助AI教研助手生成研讨摘要及X色摘要，集备数据以柱状图统计，并通过词云突出高频词条。 3、支持创建教案与校本模板，教师可在教案中关联个人云空间课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、X素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式智能优化、教案智能纠错，并以红色下划线的形式突出显示；提供免费备课素材，≥X个备课素材，包含人物形象、卡通动物、拟人动物、水果蔬菜等X类，高清无版权图片，全免费，直接插入备课端进行使用即可。 4、支持开展大单X集体备课，支持新建单X脑图结构或选择现有模版，模版支持大单X、普通单X模版，支持以脑图的形式添加课时；支持每个单X的集备内容添加总结；大单X集备框架与单X集备过程支持在同一页面呈现，支持以列表或脑图呈现，支持通过大单X集备框架切换各单X集备内容，针对单X集备教师可评论、批注并独立生成研讨数据，支持以词云展示重点内容。 二、试题库管理系统： 1、支持用户在题库管理的高级设置中开启题库查重功能，设置单位题库查重阈值。开启后，导入题目和已有题目相似度超过此值时将不允许导入。提交题库审批会默认将题库相似度信息添加到审批详情中。对于已有的题目，可以对题库里的题目进行查重，并获取查重后的结果。
4	实施方案	X.X	投标人根据项目特点制定符合本项目的实施方案： ①供货方案；②实施进度计划；③质量保证措施；④安装调试；⑤人员配备；⑥培训方案及措施；⑦应急预案； 上述内容准确完X，与项目需求吻合，思路清晰，层次细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得XX。每缺少一项内容扣2X；每有一处内容存在缺陷或不足的扣1X，扣完为止。方案内容存在缺陷或不足是指存在以下任意一种情形：方案内容不切合行业实际；不符合国家法规及政策；方案内容存在生搬硬套；与实际情况不符或存在偏差；方案内容过于简略；存在与项目无关的文字内容；方案内容存在逻辑漏洞、原理错误或常识性错误；不利于本项目目标的实现；现有技术条件下不可能出现的情形。
5	售后服务	X.X	投标人根据项目特点制定符合本项目的售后服务方案： ①售后服务体系；②售后服务承诺；③售后服务人员；④备品备件；⑤质保期内、外的服务标准；⑥各类故障处置措施；⑦故障处理响应时限； 上述内容准确完X，与项目需求吻合，思路清晰，层次细化，有具体详细的阐述且符合项目要求的得XX。每缺少一项内容扣2X；每有一处内容存在缺陷或不足的扣1X，扣完为止。方案内容存在缺陷或不足是指存在以下任意一种情形：方案内容不切合行业实际；不符合国家法规及政策；方案内容存在生搬硬套；与实际情况不符或存在偏差；方案内容过于简略；存在与项目无关的文字内容；方案内容存在逻辑漏洞、原理错误或常识性错误；不利于本项目目标的实现；现有技术条件下不可能出现的情形。
6	节能环保	1.X	&#X;
合计：		X.X	&#X;

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