2026NCZ(WZ)001447同心县职业技术学校2026年现代职业教育质量提升项目--优质专业群建设和生均奖补四标段:数字媒体专业部提升的采购需求_采购与招标网
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  • 2026NCZ(WZ)001447同心县职业技术学校2026年现代职业教育质量提升项目--优质专业群建设和生均奖补四标段:数字媒体专业部提升的采购需求

    采购与招标网   ,市政房地产建筑,科技文教旅游,网络通讯计算机   宁夏   2026-08-06

  • 招标代理公司( 立即查看 )受业主单位( 立即查看 )委托,于在采购与招标网发布 2026NCZ(WZ)001447同心县职业技术学校2026年现代职业教育质量提升项目--优质专业群建设和生均奖补四标段:数字媒体专业部提升的采购需求 现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
    一、采购标段&#X; &#X;

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    采购计划编号:XNCZ(WZ)X项目名称:同心县XX年现代职业教育质量提升项目--优质专业群建设和生均奖补
    X包名称:四标段:数字媒体专业部提升X包类型:&#X; &#X; &#X; 货物类&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
    采购方式:公开招标&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; 预算金额&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X; X.X&#X; &#X; &#X; &#X;
    报价方式:总价采购项目是否属于技术复杂,
    专业性强的采购项目:
    &#X; 否&#X;
    是否为执行国家统一定价标
    和固定价格采购项目:
    &#X; 否&#X; 是否适宜由中小企业提供:&#X; 否&#X;
    不适宜由中小企业提供的情形:&#X; (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充X供应、充X采购目标实现的情形。&#X; 不适宜面向中小企业证明材料:&#X; &#X; 不适宜专门由中小企业提供专家论证意见.pdf&#X; &#X;
    报价扣除优惠:&#X; X&#X;
    是否远程异地评审:&#X; 否&#X;
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    &#X; 发起异议&#X;

    任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的X采购质疑和投诉办法》规定执行。

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    &#X; 二、供应商资格条件&#X;

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    1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

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    1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

    &#X;

    1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

    &#X;

    1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

    &#X;

    1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

    &#X;

    1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

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    序号合格投标人的其他资格要求
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    &#X; 四、技术要求&#X;

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    标的清单(货物类)
    序号品目名称及编码标的名称计量单位数量单价是否进口标的详细参数是X采购品目清单是否属X采购品目清单备注
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    1AX-其他信息化设备四标段:数字媒体专业部提升1X.X标的1-其他信息化设备:数字媒体专业部提升,详见采购需求附件&#X;
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    采购需求附件:

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    采购需求附件
    采购需求附件--4标段:数字媒体专业部提升.docx
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    &#X; 五、合同管理安排&#X;

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    合同类型:&#X; &#X;   &#X;   

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    &#X; &#X; (验收方案附件):履约验收方案.docx&#X; &#X;

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    &#X; 六、评审方法及评审细则&#X;

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    评标方法:

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    评审细则类别:&#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;

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    &#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
    序号评审项目权重X评X标准
    1投标报价X.X按满足招标文件要求且报价最低的投标报价做为评标基准价,其价格X为满XXX;其他供应商报价得X按以下公式计算:投标报价得X=(评标基准价/投标报价)×X。 注X.符合招标文件定的采购政策的供应商,按照扣除后的价格参与评审。 2.X采购异常低价问题的通知》相应情形的,则启动异常低价程序。
    2技术标响应情况X.X标★的参数为重要技术参数、指标;重要技术参数、指标不满足招标文件规定的相应技术参数、指标的视为无效投标;其它为一般技术参数、指标。以XX为基准X,一般技术参数、指标低于招标文件规定的相应技术参数、指标的,每有一项减1X,减完为止。 注X.标注“★”的技术参数,须提供相关佐证材料,并加盖供应商公章,未提供佐证材料或提供的材料不能证明其参数有效性的不予认可,视为不满足。(佐证材料是指能充X证明技术参数的资料,不限于第三方检测报告、产品功能截图等)。 2.供应商应确保响应内容和提供的证明材料真实有效,采购人将对中标供应商所供产品严格验收,对于虚假响应或提供虚假材料谋取中标者将按照相关规定报行政主管部门依法依规严肃处理。 3.为方便评委核对,请投标人在技术偏离表中注明具体偏离指标及证明材料所在页码、并在证明材料上显著标记。
    3功能演示X.X投标人需对以下内容进行视频演示,具体演示要求如下: 视频录制须是所投产品的实物功能演示(含相应解说,要求表述清晰,所有演示视频总计不超过 X X钟;介质X 盘;格式X),不允许采用文档、ppt、图片等其它非视频方式进行演示。为确保演示视频的真实性以及视频的演示效果,要求演示视频须画面清晰、一镜到底,演示内容明确,针对本项目专门录制,演示视频包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频画面进行修改。 评委根据以下内容对各投标人的演示进行逐项打X,以下每项内容演示完全满足的得3 X,部X满足(不能按要求完X演示)的得 1 X,未提供演示视频或未按以上要求进行演示的不得X。具体演示内容要求如下: 新媒体与直播数据运营虚拟仿真教学实训软件演示: 1X支持教师根据课程进度对技能训练和直播训练灵活安排。学生技能训练、直播训练、课程学习过程数据教师全程可跟踪,能够以班级为单位进行X体数据查看或班级间数据比对,也提供班级内单个学生详细实训数据,并支持学生间实训数据进行比对。数据展示通过图形化和表格形式展现给学生并提供数据下载功能。展示数据包括X体实训完成人数、参与率、直播时长、最高X、最低X和直播间的粉丝数、粉丝提问数、在线粉丝峰值、成交商品数、成交金额、违规次数等。 2、XX的带货直播数据进行采集、清洗、存储、X析、展示,提供用户展开直播数据跟踪或进一步X析。支持根据行业/品类查找标杆主播,便于跟踪学习,支持查找对标的主播,通过持续观察直播效果及爆款产品,从而比较全面地洞察主播的直播指标及带货效果,从中发现各个类目的爆款商品。洞察商品的过往直播统计数据,辅助直播选品,智能化的推荐带货商品及带货主播。所X真实发生,并非随机组合数据。 3、主播直播效果包含观看场关UV、互动的点赞数、增粉数和销售的销量与销售额,并根据实际数据展示场均销售额、场均客单价、场均点赞数、场均观看人数(UV)和场均销量。数据展现形式支持用户以折线图或柱状图进行展示,并支持用户将数据以图片形式进行保存下载。 4X根据主播的粉丝数据,从性别、年龄、地域三个维度进行X类展示。 5X通过所采集的各个直播商品数据进行汇总,并根据商品品类进行归集,并以日榜、周榜和月榜进行时展示。展示内容包括排名、商品、店铺、直播价和总销量。
    4实施方案X.X投标人根据项目特点制定符合本项目的实施方案: ①供货方案;②实施进度计划;③质量保证措施;④安装调试;⑤人员配备;⑥培训方案及措施;⑦应急预案; 上述内容准确完X,与项目需求吻合,思路清晰,层次细化,有具体详细的阐述且符合项目要求的得XX。每缺少一项内容扣2X;每有一处内容存在缺陷或不足的扣1X,扣完为止。方案内容存在缺陷或不足是指存在以下任意一种情形:方案内容不切合行业实际;不符合国家法规及政策;方案内容存在生搬硬套;与实际情况不符或存在偏差;方案内容过于简略;存在与项目无关的文字内容;方案内容存在逻辑漏洞、原理错误或常识性错误;不利于本项目目标的实现;现有技术条件下不可能出现的情形。
    5售后服务X.X投标人根据项目特点制定符合本项目的售后服务方案: ①售后服务体系;②售后服务承诺;③售后服务人员;④备品备件;⑤质保期内、外的服务标准;⑥各类故障处置措施;⑦故障处理响应时限; 上述内容准确完X,与项目需求吻合,思路清晰,层次细化,有具体详细的阐述且符合项目要求的得XX。每缺少一项内容扣2X;每有一处内容存在缺陷或不足的扣1X,扣完为止。方案内容存在缺陷或不足是指存在以下任意一种情形:方案内容不切合行业实际;不符合国家法规及政策;方案内容存在生搬硬套;与实际情况不符或存在偏差;方案内容过于简略;存在与项目无关的文字内容;方案内容存在逻辑漏洞、原理错误或常识性错误;不利于本项目目标的实现;现有技术条件下不可能出现的情形。
    6节能环保1.X&#X;
    合计:X.X&#X;
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    &#X; 发起异议&#X;

    任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的X采购质疑和投诉办法》规定执行。

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    免责声明:&#X; X采购有关法律法规要求由X对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

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