关于合肥市第六十一中学2026-2027学年度公开遴选第三方机构参与课后服务课程的公告

一、遴选目的

为深入落实“双减”政策，丰富校内课后服务供给、提升课后服务教学质量，满足学生体育、艺术、科创多X化素质发展需求，依X课后服务管理相关规定，面向社会公开遴选合规优质第三方非学科类教育机构入校合作，本次合作期限最长三年。

二、遴选范围与开设课程类别

仅征集非学科类课后拓展课程，X为三大板块：

体育健康类： 篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、轮滑、花样跳绳、围棋、国际象棋、啦啦操、国防体育、体能训练等；

科创实践类： 机器人编程、信息学编程、无人机、航模、3D打印、乐高搭建、科学探究、人工智能启蒙等；

文化艺术类： 硬笔/软笔书法、中国画、创意美术、陶艺、合唱、管乐/钢琴/古筝/吉他/竹笛等器乐、戏剧表演、口才主持、非遗剪纸、舞蹈等。

三、遴选四大原则

质量优先：严格审核课程体系、师资专业能力，优选内容健康、形式创新、适配小学生的特色课程；

公平公正：全流程公开透明X程，结果公示接受监督；

安全第一：机构须建立完善学生人身安全、意识形态安全管理制度与突发事件应急预案；

双向择X办学需求、学生选课意愿、机构课程特色综合评定。

四、准入资质条件

（一）机构硬性资质要求

已纳入X年度最X非学科类校外培训课后服务白名单，持有主管部门核发《非学科类校外培训机构设立核准书》，具备营业执照/民办非企业单位登记证书，证照合法有效；

信用状况良好，未列入经营异常名录、严重违法失信名单，无违规办学、安全事故相关处罚记录；具备中小学课后服务实操经验的机构优先录用；

拥有完X、合规、特色化课程体系，配套教材符合《中小学生校外培训机构材料管理办法（试行）》要求；

进校X统一调度，严禁在校内向学生、家长推销课程、私下收取额外培训费用。

（二）进校授课教师资质要求

品行端正，遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》；

持有对应课程教师资格证、专业技能等级证书；

提供有效期内无犯罪记录证明，有犯罪记录者不予录用；

实际入校授课教师必须与申报备案花名册人员完全一致，师资“名实不符”，校方有权立即终止合作并追责。

五、时间、地点安排

公告公示：X年X月X日—X月X日

材料递交时间：X月X日X:X-X：X，纸质X保安室，逾期不予受理.

六、申报材料（一式一份，X）

入校拟开设课程设置申请书；

《非学科类校外培训机构设立核准书》；

营业执照或民办非企业单位登记证书、机构财务运行情况说明材料；

XX年度非学科类校外培训X“白名单”截图；

机构法人或委托授权人X明（委托申报需附法人授权书）；

全部授课教师及进校人员材料：花名册、劳动合同、教师资格/专业技能证书、有效期至X年X月的无犯罪记录证明；进校授课教师必须与备案人员一致，严禁师资名实不符；

课程方案（课程简介、特色亮点、服务方式、收费明细X课后服务合作经验、相关荣誉证明。

材料须按以上顺序X理装订密封，封口法人代表签字并X，否则不予接收。

七、遴选流程总览

发布公告→ 机构提交密封申报材料 → 校方材料资格初X 综合打X确定入选名单 → 校内公示遴选结果 → 签订课后服务合作协议

八、其他重要须知

本次仅允许申报非学科类素质拓展课程，严禁任何形式学科类补习活动；

所有申报材料必须真实有效，弄虚作假直接取消参选资格，已签约机构立即终止合作；

初审：顾似馨

复审：王慧慧

终审：吕红梅