芜湖学院课堂质量监控服务项目建设方案征集公告

为进X教学管理，实现教学质量监控，教学过程的统X拟采购课堂质量监控服务，现面向社会进行公开征集建设方案。一、征集内容（一）项目名X课堂质量监控服务项目（二）项目预算控制价：XX年（合同期三年，一年一签）（三）项目需求：1.方案征集内容：（1X目前共有教室X间，需利用原教室摄像机、X音器等现有设备，进行数智化升级，使其具备课堂多模态数据智能化、常态化采集与X析的能力。此外，X全部教室至少6个月原视频和X年切片存储需X配套服务器、算力设备等。（2）建设人机结合X，通过人工智能对课堂教师教学行为、学生学习行为进行量化评价，通过AI自动筛选疑似异常课堂，并支持将主观评价和AI量化评价进行融合，实现课堂评价全覆盖、评价指标可量化、人机评价相融合的创新型数智化课堂评价模式。（四）建设方案X体要求1.满足信息化教学基本需要建设方案应具有先进性、实用性、可靠性和易管理性，形成一个稳定化智慧教学支撑环境，满足现代X应采用后端集中式架构，支持多终端访问与统一管理X的对接标准，实现基础教学数据的顺畅互通。方案需支持常态化自动采集课堂全量数据，无需师生进行额外操作即可完成数据收集，不干扰正常课堂教学秩序，同时操作界面简洁易懂，方便不同技术水平的教学管理人员快速上手使用。2.实现常态化课堂质量监测及异常课堂预警需能实现对日常课堂教学活动的常态化、自动化质量监测，并建立科学合理的X识别出诸如教师缺勤、课堂秩序混乱、学生参与度显著偏低等异常情况时，可自动触发X级预警机制，将相关信息及时推送至教学管理人员或相关责任人。同时，配套建立从问题发现、智能预警到人工核查、干预处理再到反馈优化的完X闭环管理流程，确保课堂问题能够被快速响应、有效处置并持续改进。3.构建AI辅助的人机结合巡课评教工作空间需构建一个以人工智能技术为支撑、人机协同工作的智能化巡课与评教工作空间。该空间融合专家评教、督导评价、领导评价、同行互评、学生反馈以及AI自动X析等多种评价方式，形成“多方参与、多维视X、多源数据”的综X可自动提取课堂关键行为特征（如教师语言表达、提问频次、学生注意力X布等），辅助人工评教人员更高效、客观地完成评价任务，提升评教工作的科学性、公平性与可操作性。4.充X考虑新旧设备的兼容及原有设备利旧需要本次建设方案内容数据应认真进行实地测量和调查，明确建设X工界限，避免重复建设、不可用或遗漏建设的情况，节约投资，注重经济效益。方案中要保证教室可利旧的设备进X时能够兼容及正常运行。要充X考虑设备利旧，将更换下来的状况良好的设备安装X域教室及部X作为维修备件，保证X设备良好运行。二、资质条件（一）具有独立企业法人资格，持有行政主管部门核发的有效期内的营业执照。（二）方案提交单位不得被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、招标采购严重违法失信行为记X不良供应商名单。三、征集方案要求（一）方案提供方根据项目需求提供完X的建设方案，需求详细技术参数、数量、X项预算单价及总价。（二）需提供纸质版方案5份，纸质盖章版公司营业执照复印件、无重大违法记录声明1份，电子版（doc格式）和PDF版（PDF版需加盖单位公章，PDF版文件与X必须一致，如有不一致以PDF版为准。）各1份。（三）本次征集活动坚持自愿参与原则，征集的建设方案仅作为我校相关项目建设方案撰写的参考依据，不作他用，我校不收取和X任何费用。（四）征集活动期间所有材料由我校收集保存，方案不退还提交单位。我校对征集方案具有无偿使用权，有权汲取各征集方案的优点，对方案进行二次创作，如修改、增删、综合等，优化设计形成最终方案。并在此基础上，研究决定招标采购、建设方式。（五）方案应征单位必须是设计方案的原创单位，并保证提交的设计方案不会侵犯任何其他人的知识产权。若发生由此造成的任何纠纷，一切法律责任由应征单位承担。（六）参加本次方案应征的单位需提供本单位营业执照和近三年在经营活动中没有重大违法记录声明。（如未提供，视作方案无效）（七）参加本次方案应征的单位需指定一位联系人，并提X加本次方案征集的单位均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式确认。（九）本次设计方案征集活动最终解释X所X任何信息，否则视作方案无效。四、征集方式（一）材料接收方式。纸质版材料密封后邮寄或直接XX#XX室；电子版材料X至X课堂质X名称）。（二）方案提交截止时间为X年X月X日X:X，邮寄以到X间为准。（三）联系人：X电话：X-X。XX年X月X日X