2026NCZ(SZS)001036石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目的采购需求

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2026NCZ(SZS)001036石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目的采购需求

采购与招标网 ,科技文教旅游宁夏 2026-07-24

招标代理公司（立即查看）受业主单位（立即查看）委托，于在采购与招标网发布 2026NCZ(SZS)001036石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目的采购需求现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。

一、采购标段&#X; &#X;

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采购计划编号：	XNCZ(SZS)X	项目名称：	石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目
X包名称：	石嘴山市第三中学“人工智能+教育”创新应用场景试点项目	X包类型：	&#X; &#X; &#X; 货物类&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
采购方式：	公开招标	&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; 预算金额&#X; &#X; &#X;	&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; X.X&#X; &#X; &#X; &#X;
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：	&#X; 否&#X;
是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：	&#X; 否&#X;	是否适宜由中小企业提供：	&#X; 否&#X;
不适宜由中小企业提供的情形：	&#X; （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充X供应、充X采购目标实现的情形。&#X;	不适宜面向中小企业证明材料：	&#X; &#X; 报价扣除优惠：&#X;	&#X; X&#X;
是否远程异地评审：	&#X; 否&#X;

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&#X; 发起异议&#X;

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的X采购质疑和投诉办法》规定执行。

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&#X; 二、供应商资格条件&#X;

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1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

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1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；

&#X;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；

&#X;

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；

&#X;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；

&#X;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；

&#X;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

&#X;

2.供应商X（***购严重违法失信行为记录名单，X站（***未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

&#X;

3.（是/否）专门面向中小微企业：&#X; 是&#X; 否&#X;

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4.合格投标人的其他资格要求：

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序号	合格投标人的其他资格要求
1	为采购项目提供X体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加本项目的投标。
2	供应商单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人X采购活动；

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&#X; 采购标的交付（实施）的时间（期限）

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&#X; 采购标的交付地点（范围）

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&#X; 付款条件（进度和方式）

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&#X; 四、技术要求&#X;

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&#X; 货物类&#X; 服务类&#X; &#X;

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标的清单(货物类)
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	是X采购品目清单		是否属X采购品目清单		备注
序号	品目名称及编码	标的名称	计量单位	数量	单价	是否进口	标的详细参数	&#X;	&#X;	&#X;	&#X; &#X;	备注
1	AX-应用软件	多维学情诊断X析系统	套	5	X.X	否	标的1-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
2	AX-应用软件	智慧课堂资源管理系统	套	5	X.X	否	标的2-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
3	AX-其他信息化设备	学生智能终端	台	X	X.X	否	标的3-其他信息化设备：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
4	AX-应用软件	智慧课堂教学系统	套	5	X.X	否	标的4-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
5	AX-应用软件	移动教学应用系统	套	5	X.X	否	标的5-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
6	终端充电设备	台	5	X.X	否	标的6X络设备：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
7	AX-应用软件	智能学习系统	套	X	X.X	否	标的7-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
8	AX-其他信息化设备	教师智能终端	台	5	X.X	否	标的8-其他信息化设备：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
9	AX-应用软件	智慧课堂练习系统	套	5	X.X	否	标的9-应用软件：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;
X	AX-其他信息化设备	智慧课堂互联设备	台	5	X.X	否	标的X-其他信息化设备：标的详细参数详见采购需求附件	否	否	否	否	&#X;

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&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X; X类 -->&#X; &#X; &#X;

采购需求附件：

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采购需求附件
需求清单.docx

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&#X; 六、评审方法及评审细则&#X;

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评标方法：

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&#X; 最低评标价法&#X;

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&#X; 综合评X法&#X;

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评审细则类别：&#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X;

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&#X; &#X; &#X; 货物类细则类别&#X; &#X; &#X; &#X; &#X; &#X;
序号	评审项目	权重X	评X标准
1	投标报价	X.X	投标人的价格X统一按下列公式计算：投标报价得X＝（评标基准价 / 投标报价）×X，评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。除低于成本价的投标报价被拒绝外，最低报价得 X X。注：评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响服务质量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。
2	技术标响应情况	X.X	标注“★”号的条款为重要指标、技术参数，未带“★”的为一般指标、技术参数。完全满足招标文件重要指标、技术和一般指标、技术参数的得XX，以此为基准X。投标人重要指标、技术参数低于招标文件规定的相应指标、技术参数的，每有一项减1X，减完为止；投标人一般指标、技术参数低于招标文件规定的相应指标、技术参数的，每有一项减0.5X，减完为止。所有减X累加，直到减完为止。注：带“★”的为重要技术指标、参数需提供佐证资料予以验证（包括但不限于产品彩页、产品截图、检验报告等证明文件），以投标文件中附原件扫描件并加盖公章为准，未提供相关佐证资料证明视为低于招标文件重要技术指标、参数要求，扣减相应X数。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。
3	类似业绩	5.X	提供投标供应商X年1月至今类似业绩，每有一项得1X，满X5X，未提供或未按要求提供相关印证材料的不得X。注：以解密版投标文件中所附的合同和中标（成交）通知书原件扫描件并加盖投标单位公章为准，需保证资料内容真实、完X并清晰可辨，否则不得X。
4	售后服务	7.X	根据各投标人所提供的培训与售后服务保障方案(培训包括:培训服务计划、培训大纲、培训人数培训教材;售后服务包括:服务响应时间、服务保证措施与售后服务内容等)，针对以上内容，售后服务方案内容详尽具体，有具体的服务体系措施，故障处理、现场服务响应时间、技术支持人员完全满足采购需求，有具体的相应的售后承诺的得7X；售后服务方案内容完X，有故障问题解决措施、故障处理现场服务响应时间、能够提供技术支持人员，满足本项目售后服务需求的得5X；售后服务方案内容基本完X，有故障问题解决措施、有故障处理时限、售后服务不够完善的得3X；售后服务方案内容不全面，售后服务内容简单粗略的得1X；未提供不得X。
5	功能演示	X.X	投标供应商对以下教X或真实应用系统提供演示视频(演示不得使用 PPT、FLASH 或演示DEMO软件，投标供应商自备演示时需要的相关设备)，功能演示共5项，每项全部满足得3X、部X满足得1X，不满足或未提供演示的不得X。 1.具备高中学段学科纸质教材电子化，其中英语学科支持点读功能。 2.具备教师布置英语作文练习功能，教师可按照话题、书面表达形式、来源筛选作文试题；学生线下纸笔作答拍照上传，系统能够自动批改并智能打X，X析作文中的优点和不足，并进行标注。系统具备统计作文批改报告功能，包括：练习概览、学生个人报告和班级典型错误报告等。个人报告需包含：得X、智能点评结果、作文内容、批改详情等。 3.具备按章节查看班级群体、学生个体的知识点掌握程度，可按统计的数据来源、数据时间范围进行灵活筛选。教师能够基于薄弱知识点上传微课资源并支持X享给学生。可查看班级群体、学生个体学习投入的过程性学情，并按完成度、时长、速度、频度、稳定性、专注度等对学生的学习过程数据进行X析。 4.具备中学数理化学科精准学习功能，能够按照教材章节目录提供弱项知识点检测，学生能够通过少量试题的测试定位薄弱知识，针对数学填空、简答题具备自动批改；针对薄弱知识点提供针对性提升练习和视频课程学习；学生能够仅做弱项知识点相关的的题，并查看当前知识点掌握情况。具备收集学生在考试、自主学习、作业场景下产生的错题；错题按照来源、错因、题型、时间段等筛选；具备错题订正和查看错题答案，数学、物理、化学学科需提供变式题练习。
6	X体技术方案	8.X	投标人提供的方案需全面理解项目背景、对项目建设需求、建设目标的理解深入全面，至少包含以下内容:包含但不限于项目背景X析需求X析、系统架构设计、关健技术X析、建设方案等内容。X体方案对项目的建设现状、功能需求的理解和X析满足采购需求，且明确说明各软硬件系统功能模块及具体功能的实现，完全达到和满足采购需求的得8X；能准确说明系统实现功能，能够满足采购需求的得5X；方案内容不完X，基本能满足采购需求的得3X；方案及内容存在缺漏，描述模糊，不能满足采购需求的得1X；未提供不得X。
7	项目实施方案	X.X	包含但不限于项目实施计划、实施进度、验收方案，重点难点理解X析及应对措施能力、质量保障措施等内容。实施方案详细具体、操作性强、全面合理，有具体实施技术方案，对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有详细说明及具体的措施和流程，符合现场实际情况、能完全满足采购人需求的得XX；实施方案内容完X，对质量保证、风险预防及处置、应急预案、供货时间安排、施工组织计划均有说明、操作措施及流程可行的得7X；实施方案内容简单、对质量保证、风险预防及处置内容简单，无针对性的得4X；实施方案内容不全，无法满足采购需求的得1X；未提供的不得X。
合计：		X.X	&#X;

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&#X; 发起异议&#X;

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免责声明:&#X; X采购有关法律法规要求由X对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。

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