采购与招标网 ,科技文教旅游 青海 2026-09-15
X采购信X采购意向公开工作的通知》(财库〔X〕X号)等有关规定,现将青海职业技术大学(本级)X年度(第X批)采购意向公开如下:
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(X) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| X | 青海职业技术大学国家级高技能人才培训基地项目-化工总控工实训室建设 |
采购内容:化工总控工实训室建设
采购数量X
主要功能或目标:补齐校内教学短板的迫切需要:X内外同类职业院校相比,我校目前缺少危化品特种作业取证专用实训装置,无法按照国家考核标准开展考前实训,影响取证效率。建设本项目,可完善理实一体化教学体系,让学生在校内完成标准化实操训练,大幅提升取证通过率,增强毕业生就业竞争力。X域产业安全发展的迫切需要:项目建成后,可就近为化工企业、社会人员提供合规培训,降低企业运营成本,全面提升从业人员安全操作与应急处置能力。
需满足的要求:教学效益:补齐我校缺少危化品取证专用设备的短板,新增装置对标国家特种作业考核标准,结合中专、技校毕业生免培训政策,为学生提供标准化考前实训,大幅提升取证率,强化学生岗位适配能力。社会效益:X内盐湖化工、油气化工、煤化工及配套企业和社会人员开展培训,提升全行业安全作业水平,X域安全生产基础。
经济效益:依托校内实训、社会培训、企业定制轮训等业务形成稳定收入,保障项目长效运营。
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X.X | X年X月 | 无 |
| X | 青海职业技术大学国家级高技能人才培训基地项目-化学检验员实训室建设 |
采购内容:化学检验员实训室建设
采购数量X
主要功能或目标:本项目旨在紧扣国家级高技能人才培训基地的核心使命,建设一个技术领先、模式先进的化学检验员培训室。构建一个“虚实结合、育训一体”的现代X,并兼顾职业本科专业的实践教学需求,实现资源利用最大化。建设本项目,可完善理实一体化教学体系,让学生在校内完成标准化实操训练,大幅提升取证通过率,增强毕业生就业竞争力。
需满足的要求:数量指标:组织学员参X化学检验员高级职业技能鉴定,考核通过率≥X%。
就业与提升指标:学员毕业后X个月内化学检验相关岗位就业率≥X%;企业参训员工X年内岗位提升率≥X%、薪资增长率≥X%。
质量指标:学员满意度≥X%;合作企业对录用学员综合评价优良率≥X%;培育形成2-3个典型人才培养及企业服务案例。
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X.X | X年X月 | 无 |
| X | 青海职业技术大学国家级高技能人才培训基地项目-智能硬件装调员实训室建设 |
采购内容:智能硬件装调员实训室建设
采购数量X
主要功能或目标:1.满足智能制造X应用》等课程教学实训,支撑职业本科教学;
2X与PLC、工业驱动设备联动调试能力,培育“懂电气原理、精设备操作、善视觉集成、能智能运维”的复合型技能人才;
3.可面向企业开展高级维修电工向智能硬件装调员转型技能升级培训。
需满足的要求:1.培养适配产业的技能人才,降低企业岗前培训成本;依托实训基地承接企业技术培训,形成教育与产业联动的良性经济循环。
2.提升学生就业竞争力,缓解智能制造人才缺口;X域产业转型升级,推动职业教育与产业深度融合。
3.完成智能硬件装调员实训室建设。
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X.X | X年X月 | 无 |
| X | 青海职业技术大学国家级高技能人才培训基地项目-高低压电器及成套设备装配工实训室建设 |
采购内容:高低压电器及成套设备装配工实训室建设
采购数量X
主要功能或目标:1.实现从基础电气认知、高低X调试到故障排查、安全作业的全技能训练.
2.独立开展高低压电工实操培训、模拟考评和考前集训工作。力,拓宽X。
3.有效缩小校园教学与企业岗位的差距,培养符合行业企业需求的实操型、规范化电气技术人才。
4.助力专业教师更新行业技术、提升实操与考评指导能力,打造高素质“双师型”教学团队。同时,实训室可面向社会开展企业职工技能培训.
需满足的要求:高低压电工特种作业实训室1间
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X.X | X年X月 | 无 |
本X采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
青海职业技术大学(本级)
X年X月X日
会员办理咨询:400-006-6655转1。
业务咨询:400-006-6655转1。
入会咨询:400-006-6655转1。
客户服务:400-006-6655转7。
发布信息:400-006-6655转2。