应急指挥决策互动教学软件

X

1. 功能参数： 应急指挥决策互动教学X包括应急指挥决策互动教学模块和事故灾害公共危机应急决策沙盘对抗比赛模块，X址下运行，X需采用B/S架构，支持至少X人并发访问。各模块功能要求如下： 一、应急指挥决策互动教学模块功能要求： 1.▲X需要采用3D动画实景模拟的形式，学生通过X色扮演模拟不同的职能部门以第三人称视X进入到指X截图）； 2X例包X、政府部门、公园、化工厂、耕地、体育X等多种建筑模型； 3.▲场景需要包括微观、中观和宏观视X。在微观视X下学生以第三人称视X真实地模拟一个职能部门的人物X色在场景中进行探索操作，做出危机决策；在中观视X下学生会详细查看X的人员、物资、灾害等信息情况，通过查看单栋建筑的数据情况和灾害变化，对其进行指定操作；在宏观视X下学生会以俯视视X看到XX场景情况，通过查看小队位X等信息，进行X体的宏观调配； 4.案例中需要完成包括突发火警接警并启动应急响应、火情信息收集并共享、派遣人员进行灭火救人、对火X域进行交通管制、扩大火情应急响应并进行增援、设置安置点为受灾群众提供物资、进行灾后调查评估等一系列的突发事件全流程处理； 5.火势的规模需要被学生的操作产生直接影响，正确的操作可以有效遏制火势蔓延、减少伤亡； 6X会采用灭火进度、受伤人数、死亡人数和社会满意度对学生所进行的操作进行评X； 7X会根据学生实验操作情况生成实验报告，支持学生及老师查看X； 8.教师可自定义参与本次灾害的操作职能部门，并编辑部门的基础信息；教师可自定义添加各部门参与火灾救援的小队信息，包括队X名称、队X人数、队X属性、队X位置信息； 9.▲教师可自定义添加多个突发事件，每个事件可以有多个子任务，学生需要操作不同部门依次完成全部的子任务，多部门协作配合完成总任务； X.教师端支持自定义实验得X的计算比例，让学生在不同指标侧重下进行实验，调X实验策略； X.▲火灾案例需要包含部门：应急指挥组、灾源控制组、救援搜查组、医疗救护组、警戒疏导组5个部门（提供X功能截图）； 二、事故灾害公共危机应急决策沙盘对抗比赛模块功能要求： 1. 教师端需要包含用户管理、实验X配、实验管理、实验报告4个核心功能。 2. 教师端用户管理模块可以添加班级，对班级学生进行导入、编辑和删除操作。 3. 教师端支持集中实验和自由练习两种X配模式：自由练习模式下支持教师设置实验开始和结束时间之内，学生可以进行多次重复实验；集中实验模式下，学生只有一次考核机会。教师可在X配日志中删除已结束和未开始实验数据。 4. ▲教师端实验管理模块具有对学生实验的实时监控功能，教师可查看每组实验的实验状态、操作记录以及动态数据面板。动态数据面板需要实时记录死亡人数、灭火进度、社会满意度三大指标的变化趋势。教师端支持X指令消息到学生端页面的功能（提供X功能截图）；。 5. 教师端实验报告模块支持查看所属班级的实验列表，查看、X单场实验的实验成绩排名和实验报告。 6.学生在实验前需要完成包含案例事件突发事件类型、预警级别在内的应急管理专业知识小练习，小练习包含选择题、填空题、连线题等多种题型。 7. ▲X采用unity-3D技术，以实景模拟、X色扮演、竞争对抗的游戏形式开展火灾事故救援与善后处置的实训。 8. X综合运用3D MAX 、Maya、 Substance Painter 、ZbX、X、X、车辆等3D模型，添加大火燃烧、黑烟弥漫的特XX度全景呈现。 9. ▲X基于火灾事故的处置原则，设置8XXXX、新闻办XXX（提供X功能截图）； X. 学生以部门负责人视X，承担X息处理、落实救灾任务、调动灭火救援队X、调动相关社会力X--灭火、救人、火灾统计、调查火灾原X--交通管制、治安管理、警戒疏导、刑事XX亡情况；新闻办--获取火灾信息、发X舆X--环境检X--安排食宿、配送物资、安置遇难人X--对遇难人员家属赔偿、对遇难工伤人员赔偿。 X. X支持单人模式和小组模式：单人模式下，学生独自完成8个部门的任务；小组模式下，学生负责扮演单个或多个部门X色，X工合作，共同完成火灾事故应急处置流程。 X.X需要包含主线任务和由学生操作导致不同走向的支线任务。主线任务包括按时间触发的各部门负责人的工作职能；支线任务则是受学生任务处理及时性和正确性影响出发的导致的异常情况或者改善性工作。（例如物资配送不及时导致的救援物资不足，满意度达到X%会有居民自发献血）。 X. ▲X设置灭火进度、遇难人数、社会满意度3大评X指标，指标数值受规定时间内任务完成情况以及能力值消耗状况的约束。各评X指标之间实时联动：遇难人数影响社会满意度，灭火进度、遇难人数、社会满意度通过公式设定共同影响总得X。 XX中实时给所有学生发布通知消息，以及暂停实验的功能。 X. 学生实验结束后需要制订应急预案。教师可以在后台据预案完成情况进行主观评X。 X. 实验结束后展示小组或个人排名，学生可自主查看并XPDF版实验报告。实验报告展示3大评X指标、操作记录的同时，以雷达图的XXXX、新闻办等部门的X数X布，多维度评析实验成果。 X.为建设建全完X的应急管理实训教学课程体系，保证应急指挥决策互动教学X建设的统一性，方便教师管理，《应急指挥决策互动教学模块》、《事故灾害公共危机应急决策沙盘对抗比赛模块X下运行，同时支持由同一管理员账号X配实验，实验过程中教师可以在后台开展指导工X自动生成实验报告，帮助学生反思实验过程中出现的问题。同时预留《公共安全应急X》、《公共卫生应急X》公共危机实验开放接口。 质保金：X经供方安装调试完毕，再经采购人验收合格后，由采购人向中标方X货物总价的X%，产品验收后一个月内付款中标方。中标方应在签订合同前向采购人缴纳1%的履约保证金，验收合格满X个月后退还（不计息）。 交付要求： 交付地址：X试。 质保要求： 质保期：不低于X年。 服务效率： 1.维修响应时间：中标人接到报修通知后，X小时内给予回复，2个工作日内设备厂商给出解决方案，设备厂商不超过5个工作日内解决故障。 2.X年内，从货物交付并验收合格之日算起，中标人须负责免费搬迁前后重新拆和安装调试正常运行一次（不含搬迁）。 维护： 合同核心要求： 供应商保证在中华人民共和国境内使用所投货物、资料、技术、服务或其任何一部X时，享有不受限制的无偿使用权，如有第三方向采购人提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权的主张，该责任由供应商承担。 培训要求： 中标人应为采购人提供免费培训服务。主要培训内容包括：应急指挥决策互动教学X。培训时间不少于6X安全： X需校X络运行，数据本地存储。X申请二级等保证书。需支持强密码，密码至少包含大小写和数字。