太原市第五中学校2026级学生校服选用采购工作方案、流程及工作开展情况公示

根据《教育部XX 国家标准委关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一〔X〕3号）以及X X发展和改革委员会X X场X关于规范中小学生校服管理工作的指导意见》文件精神，为规范校服采购流程，保障学生权益，确保校服质量安全，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以服务学生为核心，遵循“公开透明、质量优先、家长参与、廉洁高效”原则，严格落实教育部文件精神，规范校服采购管理，确保校服安全、舒适、美X文化特色。

二、基本原则

1. 公开透明：采购全程公开，接受社会监督。

2. 自愿X：尊重家长和学生意愿，不得强制X。

3. 质量优先：严格执行国家标准，确保校服安全环保。

4. 价格合理：由校服选用组织投票表决采购模式，确定合X不从中营利。

5. 廉洁规范：杜绝商业贿赂，防范廉政风险。

三、组织机构

1. 校服采购领导小组

组长：书记、校长

副组长：纪检书记、副校长

成员：政教主任、年级组长、教师代表、家长代表

职责：统筹采购工作，审定采购方案，监督执行过程。

2. 校服采购工作小组

组长：X管校领导

成员：政教主任、家长委员会代表、教师代表、学生代表、家长代表、社会代表

职责：组织需求调研、供应商评选、合同签订、质量验收等具体工作。

3. 校服采购监督小组

组长：纪检书记

成员：校服选用组织代表

职责：全程监督采购流程，处理投诉建议。

四、采购流程

（一）需求调研与方案制定

1. 通过问X求家长、学生意见，确定是否选用校服、校服款式等。

2. 更新校服选用委员会，审议通过采购方案，报教育主管部门备案。

（二）采购模式确定

1. 采购模式：由校服选用组织投票表决采购模式，发布采购公告。

2. 资质审核：供应商需具备以下条件：

营业执照、生产许可证、产品质量检测报告（符合GB/T X《中小学生校服》标准）等。

3. 综合评标：从质量、价格、服务、企业信誉等维度评X，择优选定供应商。

（三）供应商公示

评选结束后，对拟确定的供货企业名称、款式、质量要求、采购价格、售后服务保障和意见X等事项进行公示，公示时间不少于5个工作日，公示期间无异议，或相关反映的问题得到有效处理后，向家长确认X意向，确定X学生校服数。

（四）样品确认与合同签订

1. 中标企业需严格执行校服选用委员会确定的最终款式。

2X签订采购合同，明确校服质量标准、价格、交货时间、售后服务（供货企业对当年选购校服的学生服务三年）及违约责任等。

3. 采购合同报教育主管部门备案，主动接受相关部门监督。

（五）验收与X

1. 到货验收：由工作小组抽检校服，重点查验法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告（原件）和成衣合格标识，每批次和样式的校服要留样封存。成衣质量检验合格报告及时公示。

2. X登记：建立校服X台账，确保信息可追溯。

五、质量与安全要求

1. 执行标准：校服安全与质量应符合GB X《国家纺织产品基本安全技术规范》、GB X《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》、GB/T X《中小学生校服》等国家标准。

2. 检测报告：每批次校服需提供法定检验机构出具的质量检验合格报告。

六、费用收取X

1. 校服费用由家X将校服费用列入代收费项目，专款专用，不得加价。

2. 对家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等，经个X审核后，按有关政策减免费用。

七、监督管理

1. 采购全程接受纪检部门、家长代表及社会监督，公示招标结果、合同内容及质检报告。

2. 设立X（电话等），及时处理质量问题或违规行为。

3. 对违规操作或质量问题，依法依规追究责任。

八、附则

1. 本方案自发布之日起实施。

2. 本方案X校服采购领导小组所有。