（成为君子——对话《论语》）智慧课程建设与运行服务项目

X-竞价公告CFX发布时间：X-X-X:X:X截止时间：X-X-X:X:X基本信息：申购主题：（成为君子——对话《论语》）智慧课程建设与运行服务项目报价要求：国产含税发票类型：增值税普通发票付款方式：货到验收合格后付款服务期限：发布竞价结果后5天内送达服务要求：免费上门安装（含材料费）预算：******人民币我要报价服务地址：X量单位预算价项目内容质保及售后服务附件1（成为君子——对话《论语》）智慧课程建设与运行服务项目1门（一）智慧慕课图谱建设功能要求1.1知识图谱建设功能要求（1）应具备新建课程知识图谱的功能；支持通过表格方式进行知识点导入，根据模板填写完成后XX；支持通过本地教材或知识库教材通过人工智能对教材进行碎片化处理及知识点归纳总结，直接生成课程知识图谱。（2）应具备已经建设的知识图谱发布到教学班中的功能；支持教师可以选择是否开放给学生，若选择开放给学生，学生在自己的教学班中就可以查看到对应的知识图谱。（3）应具备图谱视图自定义编辑功能，知识点的显示形状提供至少8种图形，如矩形、梯形等，可根据知识点类型、性质选择合适的图谱图形显示。支持知识图谱自定义颜色设定，可根据具体要求进行图谱知识点颜色的设定，至少提供五个色系。（4）应具备图谱视图批量编辑图谱知识点的功能，可实现批量对知识图谱知识点进行颜色、形状、字体样式的编辑。（5）应具备图谱视图任意拖动功能，可实现对知识图谱知识点的单个节点进行拖动，也可实现对X个知识图谱集合进行拖动。（6）应具备图谱视图绘制X域的功能，可以根据知识点类型、性X域绘制，形成知识X块；绘制的线段类型至少提供两种，提供线宽设置、提供X块颜色设置、提供删X域功能，绘制的X域至少提供五个色系。（7）应X状结构的功能，当鼠标悬停在任意知识点时，高亮显示与之最近一级的上下级知识点。（8）应具备知识图谱形成知识列表的功能，显示该知识点标签、完成率、掌握率、使用量、创建者、创建日期等基本信息。（9）应具备知识列表的编辑功能，可对每个知识点的基本信息进行编辑，也可通过X知识点进入知识卡片。（X）教师端在图谱上支持显示所有知识点的综合统计情况卡片。（X）应具备自定义视图下，教师自定义节点及其全部子节点的颜色。（X）应具备层级筛选功能，支持用户通过层级筛选查看相关知识点，方便用户对知识点的查看。（X）应具备通过标签、层级、认知维度、X类等多维度知识属性筛选知识图谱进行展示的功能，同时支持是否显示管理关系。（X）应具备思维导图模式下，知识点按树形展示的功能，将一门标准的课程按知识点逐步拆X，最终生成一张多层级且完X的树形图；同时思维导图支持编辑模式，可进行操作的回退、前进，知识点的增删改，以及属性编辑；支持教师和学生在思维导图模式下查看知识点概览卡片，包括知识概况、X径、关联资源、关联试题、平均完成率、平均掌握率以及知识点X析等教学统计数据查看。（X）应具备在图谱模式下，需支持集合导航功能，具备集合列表，可实现X具体导航内容跳转至具体集合内容，在集合知识点关联了其他集合知识点时，支持跨集合跳转。1.2问题图谱建设功能要求（1）应具备提供探索模式，能够选择并深X引导学生思考并X合相关联的知识点；（2）应具备问题解答后，用户可以提X提供与标准答案的对比，辅助学生发现差异，掌握正确解题方法；（3）应具备用户基于问题可X发起新话题，X享个人见解和疑问，促进知识的交流与共享；（4）应具备用户X中的话题进行点赞和回复，X的参与感和互动性，建立积极的学习氛围。1.3▲自定义图谱建设功能要求（1）应具备至少八种图谱样式，包括但不限于图谱、框架、地图、思维导图、层次、探索、目标、课程思政模式展示样式等。支持对图谱样式重复使用，支持自定义模板X支持启用和关闭功能。（2）应具备白天黑夜两种浏览模式可供选择，适应环境显示效果。（3）应具备顶层X类或知识点，通过交互设计使用户能够深入探索更深层次的内容。（4）应具备支持全面展示所有层级节点，提供全景视X，帮助用户全面理解知识体系结构。（5）应具备用户可以根据个人喜好定制节点的外观，包括形状、颜色和字体样式，提供个性化的视觉体验。（6）应具备用户根据个人喜好或需求切换图谱背景色，包括预设和自定义选项。（7）应具备提供地图、树状、环形、3D图谱等至少四种X方式，适应不同展示需求。（8）应具备知识X类与知识点、X类与X类之间的关系，包括父子级、前后置、关联关系以及自定义关系，帮助用户理解知识联系。（9）应具备关键词搜索和模糊匹配功能，帮助用户迅速找到特定知识点或X类，并展示相关信息。（X）应具备将图谱以图片、PDF、Excel、CSV、Xmind、PSG、RDF等至少七种格式X，以满足不同场景下的X享和使用需求。1.4知识点资源建设要求1.4.1题库功能要求（1）应具备多种题型的创建管理功能，包括单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、X录、连线、排序、完形填空、阅读理解、程序、口语、听力、共用选项、测评、口语测评、钟表、选词填空、选做、写作等常见题型。（2）应具备按模板批量导入题目时导入题目知识点的功能。（3）应具备批量编辑题目关联知识点的功能。（4）应具备题目X支持智能推荐知识点，便于教师快速进行关联操作。1.4.2作业功能要求（1）应具备创建作业，添加题目知识点标签，支持从题库抽题按照知识点抽题，组建带有知识点的作业X给学生作答；（2）应具备知识图谱中的知识点对作业成绩进行掌握率统计。1.4.3考试功能要求（1）应具备发布学期考试，支持客观题和问答题等题目类型，支持设置随机抽题组卷，支持设置考试防作弊功能，限制学生答题切屏；（2）应具备知识图谱中的知识点对考试成绩进行掌握率统计，如班级总X、个人总X。1.4.4资源推荐要求（1）应具备学生按知识点进行课程任务学习，观看课程视频，阅读课程资料等。（2）应具备学生提交作业、考试，查看自己作答作业、考试题目的知识点掌握情况，并查看知识点推荐资源，巩固学习。（3）应具备图谱页面支持多维度筛选以及配色方案的切换；便于更直观地查看各个知识点不同维度的学习情况。（4）应具备按照单个知识点智能推荐拓展学习资源，提供学生学习；拓展资源必须包含X资源等，不少于六种类型；推荐数量不少于X个。1.4.5知识点引擎要求（1）应具备完成任务设计，进行任务X组、任务点添加和管理、任务点完成条件、任务达标标准的设置。（2）应具备AI生成任务，并支持按章节、教案、文本创建任务。（3）应具备编辑任务基本信息，调X任务内容，预览任务效果，设置任务X、达标标准及证书X等。支持任务点的创建、修改、删除，并设置完成条件、任务点督学及成绩录入。（4）应具备查看任务概况、学生学习情况，按任务点、任务X组、达标状态筛选任务完成情况，并支持任务点督学提醒。（5）应具备X任务相关数据，包括学生概况、任务点内容，提供全量、筛选、勾选等X方式。1.4.6课件存储要求（1X存储服X盘多XX别完成文件X、X享链接生成及课程建设时附件引用，支持共X盘的word和PPT需要具XX页、PCX、移动端3种模式，X需要支持Windows、macOS、harmonyOS操作服务。1.5数据X析要求1.5.1教师端知识图谱X析要求（1）应具备查看知识点建设情况，包含图谱知识点总数、已关联资源的知识点数、已设置标签的知识点数、未关联资源的知识点、知识关系组、跨课关联的知识点数，并提供快速跳转。（2）应具备查看图谱关联资源情况，包含图谱资源总数、视频、音频、文档、其他资源（图书、超链接、图片、压缩包、讨论、笔记、投票等）、关联课堂活动总数、签到、问卷、X组任务、投票、关联题目总数、作业、考试及题型X布情况。（3）应具备查看知识点属性概况，支持从知识属性、认知维度等标签统计知识点数量。（4）应具备查看单个知识点关联资源数量，并从高到低从低到高的顺序显示。（5）应具备查看知识点统计表，可查看指定班级对具体知识点的学习情况，包括学习资源数、任务点数量、考试、作业、章节测验、活动、知识点建设率、平均掌握率、平均完成率。（6）应具备查看学生学情统计表，可查看指定班级下每个学生的姓名、学号、知识点平均完成率、平均掌握率，支持查看某一位学生的单个知识点的完成情况统计，包括每个知识点的完成率与掌握率。（7）应具备查看班级学习情况，提供该班级平均完成率、掌握率的数据X图；提供该班级所有学生中完成率和掌握率最低或最高的五名学生进行数据对照。（8）应具备查看班级间的学情对比，教师可选择至少4个班级及以上，并查看多个班级间的完成率、掌握率柱状对比图以及多个班级完成、掌握比例折线对比图。（9）应具备生成班级画像，教师可选择对应班级，提供至少6个及以上标签知识点选择范围，生成由班级平均掌握率和完成率构成的多维学情雷达图，并提供对应学情X析。（X）应具备生成学生画像，教师可选择对应单个学生，提供至少3个，最多X个标签知识点选择范围，生成由该学生所有知识点的平均掌握率和完成率构成的多维学情雷达图，并提供对应学情X析。（X）应具备教师查看X记录自然月内，班级学生每日完成率和掌握率变化情况及变化趋势，并通过折线图展示。1.5.2教师端课程数据X析要求（1）教师端课程内，应具备统计功能，X统计可进入X析页面，统计页面支持多维度概况数据统计及详情统计查看。（2）统计课程基本信息，包含课程教师、班级数、选课学生数、课程总活动数、课程访问量，并XX。（3）课程统计支持展示课程基础数据，包含学情概览、教学运行概况、智能体会话统计、实践类智能体统计、任务式教学统计、AI应用与指令统计、AI知识库统计、课程图谱统计。（4）课堂报告支持教师回顾课堂，包含发布的课程活动与主题讨论，可选择对应班级、学生和时间，生成课堂报告并X。（5）▲课程统计支持展示学情统计。a.学习动态监测，应具备折线图展示近七日访问次数和X访问人数，X详情支持查看班级学生学习访问的具体时间及对应学号和名字，并支持按月或按日筛选不同班级活动学生参与情况；支持查看每个学生累计学习活动次数、累计学习天数和累计学习时长、学生可查看其访问日志。以上所有数据均可X为excel表。b.章节学习次数监测，应具备通过折线图展示近七日章节学习次数，X详情支持按月或按日查看章节学习次数及班级每个学生的章节学习次数，可通过学生姓名或学号搜索具体学生查看其学习情况。可X为excel表。c.章节任务点统计，应具备教师查看学生章节任务学习平均时长、最低、最高时长及完成进度；提供至少五种颜色对照完X间，用户可以直观地了解班级学生对章节完成进度X间。以上所有数据均可X为excel表。X。应具备教师可查看讨论话题数、回复次数、近七日话题活跃度统计数据，包含具体学生、教师、助教参与讨论的次数及回复次数等，以上所有数据均可X为excel表。并根据讨论热X。e.课堂活动统计。应具备教师可查看已发布的课堂互动，包含签到、投票、问卷、主题讨论、选人、评X、X组任务、抢答、随堂练习。f.教学预警。应具备提醒标准设置，并快速筛选符合条件的学生并一键提醒；可查看具体学生课程全部活动的参与情况；可查看提醒记录。以上所有数据均可X为excel表。g.知识点统计。应具备可查看知识点的平均完成率、平均掌握率情况，X详情可跳转知识图谱数据统计界面查看详细数据。h.AI会话统计。应具备可查看近七天学生与智能体的会话总数、掌机提问详情、题目X析详情以及各智能体使用X布数据。（6）课程统计支持展示学生综合成绩情况，应提供至少三种颜色对照XX间，用户可以直观地了解班级学生X数X间；教师可查看每一位学生的原始成绩加权成绩及学习进度，教师可自定义设置综合成绩构成比重；教师可设置学生查看成绩的权限；教师可X课程证书；教师可以excel表的形式X班级成绩。（7）课程统计支持教师进行学习监控，应提供自动识别学生异常学习情况，包含考试切屏、视频观看时间过短等，教师可查看学生具体异常情况，并选择提醒，异常记录可通过excelX。1.5.3学生端知识图谱X析要求（1）应具备学生查看本人的知识点统计X析，包括学习概况、个人画像、知识点统计数据表。（2）应具备学生查看学习概况基本信息，包含个人知识点平均完成率和掌握率、班级知识点平均完成率和掌握率、最近学习知识点个数与详情、待学习知识点个数与详情，支持X知识点跳详情转至微课进行深入学习。支持学生查看知识点完成率或掌握率占比排行统计柱状图。支持学生查看知识点学习数据，包含学习进度、自测数据、学习资源进度、任务点进度、活动进度、作业考试测验完成情况。（3）应具备学生查看个人画像，学生可选择至少3个，最多X个标签知识点选择范围，生成对应平均掌握率和完成率构成的多维学情雷达图，并提供对应学情X析。支持学生查看学习记录与趋势，记录自然月内，每日完成率和掌握率变化情况及变化趋势，并通过折线图展示。（4）应具备学生查看知识点统计数据表，以列表形式直观查看具体知识点的学习情况，包括完成率、掌握率、学习资源、任务点、活动、作业、考试、测验、自测。（5）应具备学生查看自己单个知识点的统计X析详情和推荐资源，包括知识点的完成情况、掌握情况、知识点关联的学习任务完成详情等。1.5.4自定义图谱X析要求（1）应具备自定义统计大屏配置功能。（2）▲应支持大屏幕引擎基础模块：包含轮播、文本、图片、边框、图标、形状、动画、X（演示跳动和滚动配置项及效果）、水位图（演示动态和静态配置和效果）、天气（演XX的天气样式配置：X、显示当前温度、显示最高最低温度、显示天气图标、显示天气说明的功能配置和效果）（3）▲应支持大屏幕引擎图表模块：包含柱状图、象形柱图、折线图、饼图、3D地球等模块。3D地图功能，X域热力层、单点柱状层、飞线层、散点图气泡图效果，同时演示开启地图下钻（如中国地图点X进入湖北地图）。（二）AI智能体功能要求2.1AI助教功能要求2.1.1智能答疑功能要求（1）应具备自定义添加、编辑、删除业务问答X类，X类数量无限制；支持手工启用、停用业务问答规则，可根据关键词搜索业务内容。（2）应具备教师在各指令X组下创建个人专属课程特色指令，包含标准指令及高级指令两种指令创建模式；（3）应具备自定义添加、编辑业务问答中问答标签，并根据标签进行问答提示；（4）应具备手动X文档X可对X的文档进行解析，解析后可智能回答文档相关问题；（5）应具备学生X语音与智能学伴对话；（6）应具备问答时支持智能推荐问题关联的相关微应用；（7）应具备教师填写智能学伴回答反馈意见，至少包括具体问题及正确回答，同时支持设置是否将反馈回答加入答案库，用于后续相同问题的答案；（8）应具备手工添加未知问题至业务问答规则，并支持自定义修改问题内容、答案内容、问答标签等等；（9）▲应具备对回答答案进行是否满意的选择，满意和不满意问题均会记录至后台，管理员可将其二次修改后加入问答库；支持查询图书、期刊等文献，根据用户输入问题推荐相关文献，图书、期刊等推荐文献支持通过X查看原文、文献传递等途径获取。（X）支持教师维护自己的知识库，支持教师设置智能学伴开场白，方便学生能快速理解学伴功能。（X）智能学伴多轮对话、答案溯源、配套资源推送、反馈优化问答库；2.1.2资料推荐功能要求（1）应具备AI智能检索资源，可以查询图书、期刊等文献，根据用户输入问题推荐相关文献，图书、期刊等推荐文献支持通过X查看原文、文献传递等途径获取；2.2预定义实践类智能体功能要求（1）应具备教师进行多维实践任务设计，通过多模态数据采集与X析，实现对学生实践成果的自动化评估与智能反馈。（2）应具备以情景式的AI互动练习形式，支持教师设置具体情境、任务要求与交互目标，引导学生在设定情境中与AI展开多轮对话，逐步推进任务完成。（3）应具备X图片文档任务适用于学生提交作品型成果，如实验图片、图文混排文档等。支持教师在任务中明确作品要求，设置评估X色与评X标准，结合实际教学目标和评X标准，对学生提交内容进行评阅与打X反馈。（4）▲应具备学生AI思维训练能力，围绕一个核心问题，支持教师预设多个认知维度。学生需逐步作答、逐层推进，答对当前层级的问题后，才能解锁下一层，实现“按维推进、层层深入”的学习过程，帮助学生在实践中锻炼逻辑、X析与综合能力。a.应支持知识设置一个简明、明确的标题，便于学生理解任务内容。b.应支持选择“阶梯闯关”和“主干生长”任务类型。c.应支持设置阶梯闯关（客观题主导）实践，适用场景：聚焦知识点X层拆解、基础概念逐个突破的考核场景。以单选题多选题填空题拆X维度知识点，要求学生逐维攻克，确保基础概念掌握扎实，适配阶段基础检测、知识点梯度巩固。d.应支持设置主干生长（主观题主导）实践，适用场景：面向多维度知识X合、复杂问题综合解决的考核场景。学生以X检测等维度覆盖度，对缺失维度知识点生成定向追问，推动知识补漏，适配综合应用题训练、思维漏洞精准修复。e.应支持设置一个任务中最核心的探究疑问，明确学生需聚焦解决的本质问题，指引思考与探究的关键方向。f.应支持围绕核心问题，拆解出的具体考核X度，明确从哪些维度评估学生对核心问题的掌握深度与广度。g.应支持在每个考核维度下，需添加具体知识点，支持从课程知识点中勾选，或按需自定义填写添加，精准定位该考核维度涉及的知识范畴（一个维度至少添加一个知识点；至多添加五个知识点）。h.应支持用于界定题目难度的层级划X，提供至少三个等级选项，可根据考核需求及对应知识点的掌握要求选择，以匹配出题难度。i.应支持选定知识库后，AI大图谱将从该知识库中匹配相关内容并结合核心问题、考核维度、知识点作为出题依据。j.应支持学习质量评估报告，报告包含本次任务得X、各维度学习情况、高频错误知识点、学习建议及相关资源。（5）▲应支持AI外语语音对话训练任务，构建任务目标与对话要求，学生以交互式的对话，模拟真实的口语对话情景。结合大图谱功能，是对学生理解、表达、听力、发音能力全方位的锻炼。（6）应具备代码编辑支持X编程、智能批改，教师可以灵活设置开放练习、完成题目两种不同的任务要求，开放练习支持学生根据任务要求进行开放性代码编写，完成题目支持学生按照教师所选题目要求进行作答。（7）应具备AI辩论，支持设定辩论主题与框架规则，教师补充辩论主题、正方观点、反方观点、辩论轮数、立场设置等内容，支持学生与智能体展开辩论。（8）应具备教师编辑AI情景对话练习实践类智能体，包括名称、要求、模式、情景、情景对话要求、评估X色设定、并设置评X标准的设定。（9）支撑AI情景对话练习，提供情景对话要求AI一键完善功能，帮助教师生成更符合AI读取要求的指令词。一键完善内容，应该包括至少X色、背景、技能、目标、限定的字段。（X）应具备AI情景对话练习，评X标准可以通过描述性词汇，或明确给定X值与评X项。并支持至少五种评价难度模式。（X）应具备AI情景对话练习实践类智能体，支持AI给定会话情景，学生可以多次和多轮与AI对话。（X）应具备教师在发布前进行预览，通过与实践类智能体的互动，检查AI生成内容是否符合教学需要并及时修改指令词。（X）应具备学生在完成实践类智能体任务后，根据教师设计的评X标准，智能判X，判X结果记录在学生学习情况中，教师可随时查看班级学生X数情况。（X）应具备对X个班已完成、平均X统计，支持四种成绩X布的图表统计。支持X成绩。（X）应具备查看单个学生多次练习结果和AI评价。AI评估结果包括：教师设定的X项得X、X项评价、总得X、优缺点评价和建议。（X）应具备发布给班级，设置评X标准，达到标准X数后，认为学生完成了此次实践任务，并按任务完成个数统计综合成绩。设置实践类智能体的练习有效时间段。X数要求，可以以三种形式，获取学生的最终成绩，如：取平均X、取最后一次得X、取最高得X。2.3自定义智能体功能要求2.3.1自定义智能体功能要求供应商应提供定制个性化智能体服务，通过充X调研与沟通，明确智能体服务的具体需求，如课程引导答疑、情感支持、智能问诊、案例生成、编程助手等，进行需求X析，针对性完成智能体开发，经过测试、优化、审核后能够上线。具体要求如下：（1）▲应具备明确智能体服务的具体需求，如课程引导答疑、情感支持、智能问诊、案例生成、编程助手等。设定清晰的目标，以指导后续的设计和实施。（2）应具备根据项目需要，能将复杂任务拆解为多个子任务，设计工作流。（3）应具备课程知识库X合到智能体中，确保其能够提供准确和丰富的课程信息。（4）应具备在实际应用前，进行全面的测试，收集用户反馈，及时优化工作流和智能体的功能，确保其稳定性和实用性。（5）应具备设计智能体接口与XX等进行集成，确保X的协同工作。并支持PC、移动端、平板等多种终端设备，确保师生在不同设备上都能顺畅使用智能体服务。2.3.2▲第三方智能体功能要求（1）供应商应提供定制智能体，包括AI创建、手动创建和第三方链接创建。提供适配于不同专业的个性化智能体，覆盖学科助手、知识讲解、求职就业、校园生活等多个应用场景，各类型智能体均可直接引入到课程内使用；提供适合运用于不同场景的第三方AI应用；（2）应具备X按照智能体、实践库、视课库等X类添加对应AI应用。（3）总体数量不低于X个。（三）AI工具拓展功能要求3.1教师端AI工具3.1.1▲AI备课助手功能要求（1）应具备对PPT文档内容进行AI智能解析与梳理，自动提取核心知识点与关键信息，快速生成全文摘要，实现课件内容高效浓缩与归纳。（2）应具备进行逐页识别并深度理解PPT页面内容，依据教学逻辑与表达规范，自动对应生成完X、流畅的讲解演讲稿。（3）应具备随堂测验智能出题，基于对PPT课件逐页的深度理解与拆解，智能生成适配课堂使用的随堂练习题与测验题目。3.1.2AI试卷质量X析功能要求（1）应具备从既往发布的作业测验、学习任务或话题讨论中提取学生作业或考试内容，X析其重复率，从而实现学习行为的监测与评估。（2）应具备根据AI推荐知识点，给题目一键关联知识点，健全知识图谱建设；应具备“AI换题”操作；支持AI根据教师反馈意见进行持续优化，支持查看历史出题记录。3.1.3AI动态教学资源生成功能要求（1）应具备通过自然语言描述指令，由AI自动生成程序代码，可快速创建物理模拟、数学图像类型的交互实验、动态演示等可视化交互教学资源。（2）应具备交互式动态演示。提供可拖拽、可调节的交互控制点，支持学生自主操作并观察变量与现象的连续变化过程，将抽象概念转化为直观可视效果，显著提升概念理解与探究效率。（3X便X页文件一键X，资源作品可直接嵌入至章节，可公开X享并通过浏览器进行直接展示，操作简便，有利于教学资源快速部署与重复利用。3.1.4AI出题功能要求（1）应具备教师通过输入相关的教学材X可以自动生成对应的题目并且不限制教师使用次数。（2）应具备多种题型，题型包括选择题、填空题、简答题、共用选项题等，以便满足不同类型考题的需求；支持设置出的题目的要求，比如：适用年级层级、难易度、题目偏向等。（3）应具备AI生成口语测评题，教师可以输入需要学生跟读XX将对录音进行语音X析评估其完X度、准确度和流利度。（4）应具备知识库模式AI出题，开启后优先匹配课程知识库出题，更贴合课程的内容。3.1.5AI批阅功