关于招募2025年春季学期支援滇西应用技术大学银龄教师的公告 _采购与招标网
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  • 关于招募2025年春季学期支援滇西应用技术大学银龄教师的公告

    采购与招标网   ,科技文教旅游,商业服务   云南   2024-11-15

  • 招标代理公司( 立即查看 )受业主单位( 立即查看 )委托,于在采购与招标网发布 关于招募2025年春季学期支援滇西应用技术大学银龄教师的公告 现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。

    自X年教育部实施“高校银龄教师支援西部计划”,X年1月云南省正式启动本科高校银龄教师计划以来,各高校积极响应,选派政治强、业务精、素质高的银龄教师到滇西大支援。银龄教师充X发挥政治优势、经验优势和专业优势,有X高水平师资不足问题,提升了课程教学质量、专业建设和科学研究水X人才培养质量X体提升。为做好X年春季学期银龄教师招募工作,特发布公告,具体事项如下:

    滇西应用技术大学是教育部批准成立的全国首批应用技术大学,是省属公办本科全日X以培养区域经济社会发展所急需的应用型高层次技术技能人才为主。于X年4月获教育部批准筹建,X年5月正式建立并实现招生。

    育学、农学、医学、管理学、艺术学8大学科门类。同时与X家企业和科研院所共建X个实践教学基地,形成产教融合、校企合作、理实一体的办学理念和人才培养模式,为实现培养本土应用型技术技能型人才打下良好基础。

    二、需求计划

    岗位需求详见《滇西应用技术大学X年春季学期银龄教师聘用需求表》(附件1)。

    三、资格条件

    1. 双一流高校、部属高校和对口支援高校退休人员(不含返聘人员)应具有副高级以上职称,其他高校原则上需具有正高级职称;

    2.线下教师年龄原则上在X(含)岁以下;

    3.政治可靠、师德高尚、业务精良、身体健康,能从事正常的教学、科研、管理工作;

    4.其他岗位要求详见《滇西应用技术大学X年春季学期银龄教师聘用需求表》。

    四、工作职责及要求

    以课程教学、教学指导、课题研究、团队建设指导为主,短期授课、学术讲座(报告)为X教师做好教学、科研、管理工作,把先进教学方法、科研理念、管理经验传授给滇西大。

    (具体工作职责按照《滇西应用技术大学银龄教师三方服务协议》及《滇西应用技术大学银龄计划教师聘用管理办法(试行)》执行。)

    五、待遇保障

    (一)薪酬保障

    1.长期援派教师(援派时间1学年及以上)工作补助X副高级职称教师8X/年,正高级职称教师 X X/年(税前,指工作职责对应的薪酬,按月发放);按校内规定发放超课时费和教学、科研奖励等。

    2.短期援派教师(援派时间原则上在 1学期及以上,1学年以下)工作补助X 副高级职称教师XX/月、正高级职称教师XX/月 (税前,指工作职责对应的薪酬);按校内规定发放超课时费和教学、科研奖励等

    (二)医疗保障

    为援派教师X开通异地就医绿色通道,免费提供体检和流感疫苗接种服务。

    (三)生活保障

    援派教师X教师X教职工享受同等就餐待遇。

    (四)交通保障

    每年报销长期援派银龄教师(本人或其直系亲属X所在地 (或常住地X所在地 4 个往返交通费;银龄教师在校工作一学期的,报销 (本人或其直系亲属X所在地(或常住地X所在地 2个往返交通费;在校工作不满一学期的,报X所在地(或常住地X所在地 1 个往返交通费;因公X差旅费管理办法报销;定期提供在校期间日常生活品购置、就医拿药的交通保障。

    六、聘用程序

    (一)报名方式。由退休教师本人填写《高校银龄教师支援滇西应用技术大学意向登记表》(附件2),报名时需将意向登记表的Word版和加盖原单位的离退部门(或组织人事部门)公章的PDF扫描版发送到指定邮箱X相关部门通过微信方式发送给我校负责招募的工作人员。

    (二)人员遴选X对应聘教师的学历资历、业绩成果、健康状况、师德师风、思想政治表现等情况进行审查,若有师德失范行为实施一票否X对接联系应聘教师,根据所学专业、授课经历、研究方向等,初步确定聘请人X人事处上校长办公会讨论审议,确定拟聘任人选并公示;
    ‎ (三)签订聘任协议。
    援派高校、银X签订《滇西应用技术大学“银龄计划”三方服务协议》,明确具体工作时间和任务。

    (四)上岗任教。银X开学时间或协议时间到校上岗任教、任职,银龄教师未按时到岗X相关规定执行请假手续。

    七、其他事项

    报名时间X年X月X日-X年X月X日

    咨询电话X-X

    附件1-滇西应用技术大学X年春季学期银龄教师聘用需求表.xlsx

    附件2.高校银龄教师支援滇西应用技术大学意向登记表.docx


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