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延安职业技术学院2024年06月政府采购意向
采购与招标网 ,市政房地产建筑,机械电子电器 陕西 2024-05-11
X采购信X采购意向公开工作的通知》（财库〔X〕X号）等有关规定，现将本单位X年X月至X年X月采购意向公开如下：
| 序号 | 采购项目名称 | 采购需求概况 | 预算金额(X) | 预计采购时间 | 备注 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 延安X X年度数字化教学资源（在线开放课程）建设与运行服务采购项目 | 采购内容X门在线开放课程建设与运X技术支持，完成在线开放课程中宣传片、微课视频、PPT等教学资源拍摄和制作，课程正式上线国家X及延X并运行 ；主要功能或目标:（1）交付完X的课程体系，主要包括在线课程咨询、每门课程知识点不少于X个（个X要求为准）微课视频，每个知识或技能点微课视频时长5-XX钟，微课个数不少于X个，且微课总时长不少于XX钟。课程教学课件（PPT）制作美化、互动直播课教程设计咨询、课程考核设计咨询、课程宣传片花制作、课程VI设计套件(视频片头、片尾、课程LOGO制作等)、课程新形态设计X站并协助运行、课程运行培训（一年内提供不少于5次，每次至少两小时的课程运行培训）、课程大数据X析报告、课程推广服务；课程须在国家级精品在X其中之一运行，并完成课程上线后的推广服务不少于5年。（X运行的在线开放课程） （2）课程视频制作标准严格按照在线课程国家标准要求制作，成片满足国内国家X如中国大学MOOC（爱课程）、学堂在线、智慧树、学银在线X的上线要求。X要求，个别课程的名称、负责人可进行调X变更。 （3） 拍摄场地必须在本地拥有或在校内搭建符合精品在线开放课程建设要求的拍摄场地，方便教师拍摄课程；搭建符合课程、知识点设置要求的拍摄场景、背景，画面清晰、明亮，教师与场景搭配自然、协调。同时根据教师课程建设需要和要求，应到校内搭建的摄影棚，或到专业实验实训室、教室或者企业、操作现场等完成有关拍摄内容。 （4）根据课程性质，课程顾问团队与教师一起确定课程最合理拍摄方式，为老师提供多种拍摄模式参考。一门课程可以采用多种拍摄制作模式。 （5）教学录像按设计完成课程框架X单X录制，录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，拍摄前需简单化妆，保持最佳精神状态。课程提供高清、多机位拍摄。 （6）后期制作使用专业的非线性编辑系统对源视频进行最基本的处理（如抠像、颜色校正、双声道处理）。使用专业的视频编辑系统进行视频降噪、音频降噪。按照拍摄方案，不同的拍摄方式采用不同的制作方式。使用专业的后期合成软件进行片头设计片头与片尾。课程内容剪辑按照章节框架、脚本，X章节进行初步剪辑、精剪，剪辑完成后再交教师审核，教师确认后即可上线。实操部X和主讲教师协商确定是否添加背景音乐，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完X。 （7）使用专业非线性编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为高清制式。；需满足的要求:（1）具备国家级精品在线开放课程建设与运行服务的能力，并提供相关证明。优先选用具有国家级精品在X的供应商。交付的课程须符合国家级精品在X标准，要求正式上线中国大学MOOC（爱课程）、学堂在线、智慧树、学银在线等国家公X之一（教育部X年、X年认定的精品在X），并正式运行，否则不予验收。 （2）能提供具有建设性的在线开放课程开发X体实施方案，从课程前期设计、课程制作建设到课程在线运行提供全程服务。课程建设完成后一年内提供不少于五次，每次至少两小时的课程运行培训，培训方案由课程负责人和供应商协商，保证课程运行服务期不少于两学期。所制作的课程资源承诺两年内在X%的工作量范围内进行修改或补充录制服务，不收取额外的服务费。 （3）课程视频必须注重画面的美观度，同时要更加关注用户体验；画面简洁、清晰，设计具有吸引力的效果，能够有效保持学生的学习兴趣度。制作完成的课程应具备标准化的属性，能提供各种规范的应用和X实现对接和共X上免费上线长期运行。 （4）提供每门MOOC课程教学运行报告，其中包括MOOC课程开课情况数据：课程运行、在线学习、课程成绩；学生调查数据：课程X体满意度、X络情况；学生反馈及运行过程展示：学生评价及期望、课程运行过程展示；单节视频观看时长数据X析等。 （5）课程的所有权及相应权益归属采购方。未经采购方许可，服务提供商不得以任何形式侵犯其所有权，否则，采购方有权依法追究其法律责任，并要求服务提供商赔偿因此造成的甲方损失（包括但不限于物质损失、名誉损失）。。 | X.X | X年X月 | 无 |
本X采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。
延安X
X年X月X日
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